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摘 要：随着经济全球化的迅速发展,英语在当今世界的地位越来越重要,小学开始在教学体系上引入了英语教学 通过在小学阶。
【摘 要】在小学英语教学中,适当“创设情景”能使学生学得更有兴趣,让他们愿学、乐学、会学 它能激发学生的情感,发挥学生。
摘 要：“素质教育”是今后英语教学主要的发展方向 时代要求我们应在英语教学中实施素质教育 因此,教师在实际教学。
摘 要：反思性教学是一种不断发展和完善的教学方式,是教师进行教学研究活动与不断提升自身教学业务能力的。
【关 键 词】小学英语教学方法【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）02A-0105-01在小学英语教学中,。
摘 要：随着英语课程改革的不断推进,分层教学已成为适应学生个体差异、落实因材施教的有效途径,从&。
随着基础教育课程改革的全面推进,国家对中小学英语教学的重视程度日益提高,中小学英语教师对新课程改革的理念及新课程理。
中图分类号：G623 31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)07-0208-02摘 要：本文根据新课程标准&。
[摘 要]本文调查了九江市农村小学英语教学现状,着重说明加强师资队伍建设在促进九江市农村小学英语教学发展中的关键作用。
摘 要：英语作为一种通用的国际语言,在我国的教育体制中备受重视,全国绝大部分地区已经在小学。
中图分类号：H31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O7-0260-01摘 要：小学英语教学没计是在综。
摘 要：新课改要求我们摒弃传统的教学模式,如何提高小学生英语教学质量,更好地激活学生的兴趣,怎样更好地促进学生į。
摘 要：本文总结了小学英语教学中的几点经验做法：更新教育观念、转变教师角色；运用小组活动。
摘 要：没有德育的教育是不完全的教育,德育与智育有着密切的联系 巧妙的将德育教育渗透在英语教学中非常重。
【摘 要】中国人学英语,语音关是第一关,要练好语音,首先就要把单音,也就是音素发正确 音和形是联系在一起的,所以不能离。
随着《英语课程标准》的实施和英语教材的改革及小学英语课程的全面推开,小学英语教学策略研究及如何与初中。
小学阶段是学生语言习得和发展的关键时期,在小学或者学前开设英语课,符合学生的生理和心理特征,符合语言学习Ĉ。
【摘 要】目前英语教学游戏主要集中拼写单词、卡通拼图等,尚没有进入模拟场景学习领域,以游戏的形式辅助英语教学对于国内的英。
摘 要：素质教育是我国当前教育的主体 所谓素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提。
摘 要：小学英语课堂活动教学是一节课的主体也是关键所在,在小学英语教学中,活动教学是提高教学效果、达到教学目。
【摘 要】素质教育是我国当前教育的主体 所谓素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学。
摘 要：英语是一门国际化语言交流工具,随着全球经济一体化,世界各地交往日益密切,英语成为必不可少的语言工具 鉴。
摘 要：英语是一门语言性学科,要学好英语,阅读是关键 在小学英语教学过程中,阅读训练对学生的英语学习十分重要 本文将对小学。
摘 要：创新是推进社会进步的重要方式,因此教育事业也急需创新意识的注入 创新意识,对于学生、教师都是一种前进的。