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摘 要:在我国教育体制改革不断深入开展的趋势下,高中生物教学取得了一定的成绩 高中生物教学。
【摘 要】兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向,是学习的强大动力和内在力量 所以,在高中生物教学中,应时时有目&。
【摘 要】在当前新课程改革不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也呈现出百花争艳的良好态势,各种教育教学理念。
[摘 要]生命教育是让学生认识生命的意义与价值,不断发展和完善自身的生命价值,形成积极。
摘 要:生物是研究生命现象和生命活动规律的一门学科,与人类的生存和发展、自然科学和社会科学的发展密切相关 本。
培养学生的创新思维和创新技能,造就创造型人才,是生物学的基本出发点 本人就十几年的教学经验,做如下ট。
初中生物学,以辩证唯物主义为指导,讲述了各种生命现象和规律 在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从。
探究性学习是在教学过程中学生自己探索问题的学习方式,其本质是在探究中学习知识,掌握学习方法,培养探究思维观念 在生物。