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【摘 要】在新课程改革的过程中,对小学数学教学内容进行了改编,从而对小学数学教师的教学能力也有了进一步。
摘 要：在教育信息化背景下,小学数学教师的专业素养发展既面临着机遇也面临着挑战,如何提高小学数学教师的专业素养就显。
关 键 词：新疆；第三届；“基本功”大赛中图分类号：G633 96文献标识码：B文章编号：1005-2410。
【摘 要】小学语文教学不仅担负着为整个九年义务教育夯实基础的重任,更要为学生一生的发展做基础 作为一名小学语。
摘 要：直面新课程,思考课程改革对我们提出的挑战,教师的教育观念、教学方式和教学行为也应在这种变革中产ஶ。
摘 要：提高小学英语教师的学科素养,这对于我国的英语教育事业和英语老师的自身发展都是非常重要。
长期以来,一提到教师培训、业务研讨,大家都想到数学教育的专业技能、专业方法和专业理念等方面的内容,而数学学科。
一、积累和分析动作的能力基本动作传授是小学体育教学的根本,是运动健康与卫生保健知识的重要载体,也是体育各项功能。