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摘 要：美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设有利于激发创新。
美术教学也就离不开生活,跟生活结合在一起的美术教学才能更好地激起学生学习美术的兴趣,也只有和生活。
【摘 要】小学生由于年龄比较小,一般很难对枯燥的事物提起兴趣 所以小学美术教学课堂中,教师就要积极营造。
传统的美术欣赏课存在三个偏差教学目标与教师要求之间的偏差 美术欣赏课要求达到的教学目标比。
摘 要：在小学美术教学中,兴趣是学生学习美术最重要的核心因素,也是实现学生在美术方面可持续发展的重要基础 所谓小学。
【摘 要】学生的表现欲直接关系到学生在绘画活动中的参与意识,对学生的自我表现欲要采用不同&。
摘 要：随着素质教育改革的不断深化,在美术教学中培养学生实践运用能力和强化学生民族文化意识越来越受到重视,结合新课程改革。
摘 要：小学美术教学要提高小学生的审美水平,为了提高小学美术教学的教学质量,可以将丰富的民间美术资源引入小学。