小学音乐教学理念论文

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小学音乐的合唱教学

合唱是学校音乐课外活动的主要形式之一,也是提高学生音乐素养的主要途径 新音乐课程标准理念提出了中小学合唱教学应采&。

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小学音乐课程教学的实践

【关 键 词】音乐课教学实践探索【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)08A-0090-02在小学音乐教学中。

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如何提高小学音乐课堂教学的有效性

摘 要:课堂是开展教学活动的主要阵地,是实现课堂教学目标的重要途径,是学生获取知识的重要渠道,提。

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小学音乐教育中游戏教学

摘 要:游戏活动是小学生最爱玩的活动,在小学音乐课堂教学中引入游戏活动,不但可以有效活跃课堂教学气氛,而且有助于让学生在&。

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小学音乐欣赏有效教学三策略

音乐是美育的重要途径之一,在学校课程体系中,开设音乐欣赏教学,目的是培养学生欣赏美、创造美的能力,提高人文素养,使学。

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新课改理念下小学语文教学实践

摘 要:事物的更替必然有它的必然性,新课改下的小学语文教材将知识与能力结合,注重培养。

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小学音乐课堂教学评价

中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1007-4309(2013)05-0225-02摘 要:新的《音。

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关于小学音乐教研活动的教学

摘 要:音乐教学对小学生艺术情操的陶冶和个人性格的培养形成都有一定的积极影响,音乐教学作&。

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