幼儿教师师德培训论文

幼儿教师儿童文学素养现状调查

摘 要：幼儿教师作为儿童文学作品的解读者和传递者,其对语言教材中儿童文学的认识是实现教材价值最关键。

贵州省幼儿教师职业道德调查

[摘 要]通过梳理幼儿教师职业道德的内涵,了解贵州省幼儿教师职业道德的现状,创新地定义了贵州省幼儿教师职业道德。

幼儿教师队伍区域均衡调查

摘 要学前教师作为学前教育发展的关键因素,其队伍的建设对促进学前教育事业的发展具有决定性&。

年轻幼儿教师职业生涯自评十问

宋燕重庆师范大学教育科学学院副教授,西南大学教育学博士,主要研究方向为教育基本理论和学前教育 最近看了一位年轻的幼。

幼儿教师的知识状况看高校学前教育专业

摘 要：学前教育专业的课程设置直接影响了幼儿教师的专业素养,制约了幼儿教育质量,因此,找出其在课程设置。

关于幼儿教师专业的探究

摘 要：我国当今处于高科技和高信息化的时代,知识的更新和变化都是非常快的,在这样的情势下越来越显示出人。

“本科教学工程”项目2016年下半年全国高校教师网络培训计划公布

日前,教育部高教司公布了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”规划项目2012年下半年全国高校教师网络培训计划（教高司函〔201。

幼儿教师核心自我评价,幼儿教师文参考文献评价

自考网校 免费试听 自考名师 课件更新 报名演示 学习卡 最权威的师资阵容 最及时的在线答疑 全程视频授课,反复观看。

幼儿教师个人知识管理存在的问题

摘 要随着信息技术的发展和社会的不断进步,人类已经跨入了知识经济时代和学习型社会,越来越多的学者指出个人知识在幼儿。

徐州:幼儿教师和中小学教师同等地位待遇等

徐州：幼儿教师和中小学教师同等地位待遇 由徐州市人大常委会提请的《徐州市学前教育管理条例》最近已经在省十。

幼儿教师高级职苏州,幼儿教师高级职小学

湖南幼儿师范高等专科学校 关于举办"国培计划(2016)" 湖南省幼儿园骨干教师置换脱产研修班的通知 为贯彻落实。

幼儿教师的心理问题

摘 要 ：幼儿教师的自身素质与心理水平很大程度上影响幼儿的品质形成与发展,影响幼儿的心理及行为模式 工资低、时间。

重要他人对幼儿教师角色社会化的影响

摘 要 幼儿教师角色社会化是终身动态的过程,重要他人对教师角色社会化的影响不容忽视,其主要影响有：制度权威导向者对幼儿教师角。

幼儿教师个人知识管理的现状

摘 要：幼儿教师的知识是促进其专业化发展的重要组成部分,对知识的有效管理是教师专业化发展的重要途径 本文通过文献法、观察法等。

幼儿教师流动频繁的原因探究

摘 要本文主要采用个案分析和文献研究法,从幼儿教师的专业化、师资管理、性别角色影响、背景性因素等方面来探究幼儿教师流动频繁。

重要他人对幼儿教师角色社会化的影响

摘 要幼儿教师角色社会化是终身动态的过程,重要他人对教师角色社会化的影响不容忽视,其主要影响有：制度权威导向者对幼。

中小学教师师德建设之我见

【摘 要】师德作为观念范畴,必然要随着时代的变化而发展 教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长&。

幼儿教师在教育中的角色

【摘 要】幼儿教育的过程是幼儿探索的过程 幼儿是探索活动的主体,教师是指导者,是幼儿学习的引路人,而不是担当知。

加强高校教师师德建设途径探析

摘 要加强高校教师师德建设,对培养社会主义建设的合格人才,提高整个社会的道德水平有着重要意义 目前,高校师德建设还存。

幼儿教师在幼儿教育中如何激发幼儿学习兴趣

【中图分类号】G61文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）01-0041-02常言道：“授之以鱼,莫若授之。

黔东南州农村中学英语教师的培训现状调查

【摘 要】21世纪以来我国的英语基础教育正在进行着重大的改革,这对英语教师尤其是农村英语教师的素质提出了新的。

挫折―侵犯理视野下的幼儿教师虐童事件

摘 要近年来,我国幼儿教师虐童事件频发,主要原因有幼儿教师生存压力过大、幼儿教师工作压力过重、幼儿教师队伍整体素质。

幼儿教师教学反思有效性现状的调查

摘 要本文从反思主体的动力来源、反思内容、反思途径及反思效果等几个方面,对幼儿教师教学反思进行问卷调查与访谈,并通过统计与分析。

课程创生取向看幼儿教师自主专业途径

摘 要课程创生取向需要教师在具体的教育情境中塑造出新的教育经验,其理念也给幼儿教师的自主专业发展途径。