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【摘 要】识字教学是小学低年级的教学重点,是阅读的基础、写作的前提,也是教师在教学中所面临的难点 要解决这一。
一、丛书的出发点——让理论变为教师的行动 《让理论看得见》丛书由南京师范大学博士生导师虞永平教授主编,2011年。
钟昭华教授是我国现代儿童教育家陈鹤琴先生幼儿教育思想最忠实的执行者、研究者和创造性的发展者,是现代中国化幼儿教育的。
【摘 要】美术教育是艺术教育的重要组成部分,也是幼儿学习的重要内容 美术教育主要包括绘画、手工、。
幼儿园规章制度反映了幼儿园的核心价值观念,良好的规章制度的建立有助于维护幼儿园的正常秩序,提高幼儿园的。
摘 要：贫困山区中职幼教专业的美术学科教学要“放”手让学生学习,让学生自己动手寻找身边的材。
[摘 要]当前,字词教学在小学中高年级存在不同程度的弱化现象 强化字词教学,可以从三。
南京师范大学的老寿星方观容教授2013年7月已达百岁,她把一生奉献给了幼教事业 1946年她留学美国,就读于美国华盛顿天主教大学社会怎么。