中小学教师师德论文

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强化中小学教师培训管理

摘 要:伴随新课程改革步伐的持续深入,中小学教师培训管理渐渐变成教育改革事业中的核心焦点 再加上一费制管理体制改革。

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高职院校青年教师师德建设现状与

随着高职院校规模的快速增长,不断引进大量青年,使得青年教师高职教师队伍中的比例大幅提升 青年教师已成了高职院。

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基本功竞赛为抓手加强青年教师师德师能建设

摘 要:高校青年教师队伍建设是一项系统工程,它事关学校长远发展和高等教育事业的兴衰成败 如何选准载体,并将其变成有形į。

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德州市城区中小学教师幸福感自我评价

【摘 要】本文通过调查分析德州市城区中小学教师的工作、学习和生活状况,并用幸福指数进行了衡量 提出了提升中小学教师幸福指数。

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社会主义核心价值体系与高校青年教师师德建设

【摘 要】社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态的本质体现,为我国高校教师的职业道德建设提供价值指导,并构成高校教师。

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高职院校青年教师师德建设路径探析

【内容提要】青年教师是高职院校师资队伍的主力军,是推动高职教育事业科学发展的重要力量,青年教师的师德建设是高职院校。

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工会在民办高校青年教师师德建设中的作用

摘 要本文通过分析青年教师师德建设在民办高校发展中的重要作用,结合民办高校成立的特殊时代背景,挖掘民办高校青年教师师德师。

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中学思想品德课教师师德建设的建议

同志在十五大报告中指出:我国现怎么发表展的进程,在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发 “提。

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中小学教师压力压力源的

作者简介:魏文静(1989-),女,汉族,河南省许昌市人,教育学硕士,单位:西华师范大学教育学院教育学原理专业,研究方向ʍ。

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影响中小学教师应用信息技术的因素

摘 要:影响信息技术在中小学中应用的因素有很多,本文作者通过在中小学实地调查研究,找出影响我国教师信息技术应用的相。

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中小学教师评职取消文有些欠妥

摘 要:近些年来,因为将教科研成果和职称评定挂钩,论文便有"泛滥"之嫌了,于是,又有人提议取消中小学教师职称评审的论。

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中小学教师专业

摘 要:教师作为一个职业,其发展经历了经验化、随意化和专业化三个阶段 教师发展也由最初注重教师职业整体的、外。

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高校教师师德的时代内涵

摘 要:师德是教师素质的核心,师德建设决定着我国高校教育的质量 在价值多元背景下,师德建设必须从社会、。

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中小学教师继续教育的意义

【摘 要】本文针对中小学教师的继续教育 先讨论了继续教育的必要性,其次谈论继续教育的重要性,最后提出了。

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新形势下高校青年教师师德师风建设的途径与方法

摘 要:"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本 "新的形势下,高校青年教师师德师风建设面临着新。

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新时期高校青年教师师德建设

摘 要:当今社会,高校教师年轻化的趋势越来越明显,在青年教师给高等院校带来青春与活力的同时,高校青年教师的思。

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中小学教师教学设计能力的提高策略

摘 要:教师的教学设计能力是新一轮课程改革中一项较新的能力要求 教师的课堂教学设计能力直接影响。

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徐州:幼儿教师和中小学教师同等地位待遇等

徐州:幼儿教师和中小学教师同等地位待遇 由徐州市人大常委会提请的《徐州市学前教育管理条例》最近已经在省十。

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中小学教师资格考试

关于印发山东省中小学教师资格考试及认写作度改革工作实施办法的通知 鲁教师发〔2016〕1号 各市教育局,有关高等学校,。

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德州市城区中小学教师幸福感自我评价

【摘 要 】 本文通过调查分析德州市城区中小学教师的工作、学习和生活状况,并用幸福指数进行了衡量 提出了提升中小学教师。

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中小学教师教育技术能力与

摘 要:随着基础教育事业的加速发展,中小学学科教师作为基础教育的生力军,其职业能力的高低是决定素。

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加强高校教师师德建设途径探析

摘 要加强高校教师师德建设,对培养社会主义建设的合格人才,提高整个社会的道德水平有着重要意义 目前,高校师德建设还存。

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教师师德自我修养

摘 要在新形势下,教师师德修养面临许多新的挑战,为此,教师要不断学习、相互借鉴、勇于实践,加强“克己内省”、时时“。

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一种中小学教师继续教育新模式

摘 要:随着《教师资格条例》、《中小学教师继续教育规定》的颁布,对从事基础教育į。

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