中学计算机教学论文

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建构主义教学方法在大学计算机教学中的应用

【摘 要 】本文结合大学计算机基础教学,探讨该课程中如何应用建构主义教学方法 实践证明,这对于提高学生学习积。

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大学计算机教学中应注重学生的能力的培养

摘 要:大学计算机教学的目标不仅仅是让学生掌握计算机的基本知识,而是使他们在掌。

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高中计算机教学方法―自主学习模式

摘 要:21世纪是信息网络化时代,计算机技术已经成为各行各业发展的关键技术之一 作为高中学生必修&。

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中学物理教学与主体教育

摘 要:如何在中学物理教学中深化主体教育,发挥学生的主体作用,让学生学会自主、学会自强、学会自觉、学会思维呢?本文笔。

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计算机教学和教师信息素质的培养

【中图分类号】G434【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0227-02随着现代教育技术广泛应用于教学,各相关部门正用以。

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中学语文教学中的教育艺术

【摘 要】作为教师必须切记,不能把教学评价变成把学生分成三六九等的简单工具,要重视学生个性的健康。

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中学体育教学情景的创设

【摘 要】在中学体育课堂教学中,教师如何创设适应中学生的身心发展需要的有趣、自然、活泼的故事情节;现实、贴切、感。

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高中计算机教学中应用能力培养探析

【摘 要】在高中计算机教学中,要注重应用能力的培养 只要进一步明确应用能力培养在高中教学中的重要性,在教材中。

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计算机教学的方法

河南省驻马店高级中学河南驻马店463000中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:41-1413(2012)01-0000-01。

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初中计算机教学

【摘 要】初中计算机教学主要目的是激发学生学习和使用计算机的兴趣,因此应实施分层教学和探究式学习,积极提高学。

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初中计算机教学的

【摘 要】现代教育强调重视学生的主体性作用,教师的作用要体现在引导上 面对丰富多彩的计算机世界,每一个学生可能都会。

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计算机教学模式探究

(山东省昌乐县劳动技工学校山东昌乐262400)【中图分类号】G642【文献标识码】B【文章编号】1009-5071(2012)05-0215-02现在计。

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中职计算机教学中学生自学能力的培养

摘 要:社会的不断发展,使用人单位对中职毕业生的能力要求越来越高,对于计算机专业的学生来说,自学能力是一种不。

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农村中学体育教学方法的

目前,农村的体育课大部分还延续着传统模式 随着学校教育教学不断的发展,传统教育模式暴露出一系列的不适应。

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职业中专计算机教学中能力的培养

学好计算机基础知识、掌握计算机的实际应用是职业中专学生所应具备的基本素质和要求之一 然而,职业中专的生源素质普遍下。

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新疆双语教育中计算机教学问题

【摘 要】在新疆双语专业的计算机教学中,应注意根据民族地区学生的实际情况,科学取舍教材内容,实施分层次教学,建。

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中学地理教学心得

摘 要:地理教学活动充满探索性和开拓性,在课堂教学中推行创新教育,十分符合青少年好奇心、求知欲强的特点,鼓励学生动脑、合。

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计算机教学中思维导图课件的尝试

摘 要:多媒体教学课件在电化教学中可以使同学们提高学习效率,把主要精力集中在关键的知识点上,增进对重点知识的理解和。

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新课程理念下的农村中学音乐教学现状

摘 要:当前我国音乐教育的发展水平,城乡差别表现尤为突出,广大农村的音乐教育现状令人担忧 针对农村į。

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中学化学教学情境设计与实施

中图分类号:G633 8文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)07-0223-02摘 要:教学情境是指教师在。

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中职学校如何进行计算机教学

中图分类号:G712文献标识码:A摘 要:计算机专业是我校的一个重要专业,也是中职学校各个非计算机专业必开௚。

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计算机技能竞赛看计算机教学

【摘 要】职业教育是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、。

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关于计算机教学中引入案例教学法的

【摘 要】本文分析了计算机教学存在的不足,论述了引入案例教学法的必要性,指出计算机教学中引入案例。

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职校计算机教学应如何培养学生应用能力

摘 要:随着计算机的发展与普及,公共计算机基础课程已经成为职校非计算机专业学生的必修课程 非计算机专业。

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