中学英语教改论文

中学语文教改方向与趋势

摘 要：步入新世纪以来,中学语文教学改革的呼声此起彼伏,响彻大江南北,但成功的范例却凤毛麟角 许多专家学者都没有拿出。

中学英语反思性教学

摘 要：新课程的执行力在某种意义上关系着新一轮课程改革的成败,新课程执行力取决于教师素质的高低 当。

中考英语作文评卷与中学英语教学思路的调整

摘 要：本文探讨了中考英语作文的教学现状,并针对英语作文教学现状调整了英语教学对策 关 键 词：中考英语作文分析；。

对中学英语教育的看法

【摘 要】英语是当今世界主要的国际通用语言之一,同时它的广泛使用,无疑使我们非常重视英语学习 因此,教师要重视学生学习过程。

中学英语单词记忆的有效方法

我们许多学生在学习英语时,记忆单词往往是死记硬背,既苦又累,又对单词吃不透、用不准、记不牢 反复记,反复忘 随着时间的推移,学生们。

中学英语教学中的审美教育

摘 要：在素质教育深入人心的今天,美育在素质教育中的重要作用已为人们所认识 它不仅可以培养学生正确的审美观点。

大学英语教改模式下如何提高学生口语水平

摘 要：笔者在本文中就新课改模式下如何提高学生的英语口语水平进行简要分析,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴 关 键。

探究法在中学英语教育中的应用

摘 要：根据新课程改革的标准要发挥学生在学习中的主体地位,提升学生关于外语的运用能力,提高课堂教学的质。

中学英语教育教学方法和策略简

[摘 要]每个人都有自己的学习方法,一个成绩好的学生肯定有一套适合自己的学习方法,一。

中学英语学习环境的创设

摘 要：语言环境是人类习得语言的重要条件,英语的实践性,交际性决定了英语必须在特定的语言环境中进。

网络环境下中学英语课程资源的开发和利用

21世纪是信息技术迅猛发展的时代,网络环境下的英语资源显现出多元化、数字化、全球化的全新特征 在网络化教育背景下,教。

中学英语教育的基本出发点

摘 要：本文简要阐述了中学英语教育在整个英语教育体系中的重要作用,分析了中学阶段英语教学的三个基本出发点 从。

怎样成为一名合格的中学英语教师

实施素质教育的先决条件和有效保障是教师素质的提高 教师发展问题已经成为世界各国教育界普遍重视的战略性。

新形势下如何农村中学英语素质教育

摘 要：为了适应新的社会发展形势,一套由中外专家合作编写的英语教材―NSEFC（NewSeniorEnglishForChina）于近几年在全。

农村中学英语教学之我见

摘 要农村中学很多地处边远的山区,学生大多来自农村小学,由于农村中学教学资源不足,教学内容不合实际,教师。

新课程下对中学英语教师语法教学培训

摘 要：随着英语课程改革的不断深入,新课程的理念正潜移默化的影响着教师的教学方式 一些教师过于重视交际。

中学英语教学体会

中学阶段是学生学习英语的兴趣培养阶段,在这一阶段,学生对英语已经有了初步的认识,老师应当根据学生的兴趣特点开&。

新课改下多媒体技术与中学英语课堂教学相结合的

摘 要：新课改对中学英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新要求,教师应结合多媒体技术,优化课堂教学、丰富教学内容 通过多媒体。

中学英语教学中应用多媒体的

摘 要：多媒体在课堂教学中的应用越来越多地受到教师的重视,多媒体形象、直观、大容量的特点使课堂教学变得生动。

数字化时代的大学英语教改模式

【摘 要】随着信息化时代的到来,国际交往的日益增多,急需国际化的人才,因此改革大学英语教学,提高学生的英语交流。

新课程理念下的中学英语教学

摘 要 ：英语教学是一门语言教学,其主要任务是培养学生的言语技能,即运用语言的能力 笔者认为英语教学应该与学生。

提高中学英语教学的实用性

摘 要 近年来,我国在英语教学方面花费了巨大的时间和精力,但效果却不理想,很多学生实际运用英语的能力非&。

小议中学英语的兴趣教学

中学英语教学中存在的主要问题之一是学生无兴趣,课堂无生机 教学实践让我们深深体会到,兴趣是中学生学好英语不可。

中学英语教学中的母语迁移现象

摘 要：随着英语教育在中学阶段的普及,学生们应用英语的时间多了起来,同时母语环境对英语学习的影响也日渐明显 特别&。