最新语文教学论文

对新时期小学语文教学设计的

【摘 要】小学语文教学设计是根据教学设计的基本原理,以小学语文教学的规律为中心,依据教师的教学风格与学生的学。

语文教学中的心理调控艺术

在课堂教学的心理结构上,智力因素和非智力因素共同组成学生心理的两个不同方面 智力因素可以具。

诚信教育在语文教学中的应用

摘 要：诚信是一种美德,是一种品质 在语文教学中,要挖掘教材,寻找诚信教育的契机；要立足课堂,唤醒诚信的意识；要关注课外,锻炼诚信。

探析小学语文教学中的素质教育

摘 要：语文课堂教学是一门艺术性很强的活动,在新课改及创新教学模式的影响下,教师的教学观念及教学方式等方面都发生。

加强语文教学中的情感教育

当下,受中考等社会压力、生源问题、学校生存与发展问题等影响,初中语文教学只重视知识的传授和考试技能的培养,忽视语文教学中情感教育的要。

高职院校大学语文教学现状改革

摘 要：大学语文现在在许多高职院校都被定为公共基础课,但实际情况上却没有得到足够的重视 在信息技术时代的今天,大。

开发课堂隐性课程资源提高大学语文教学效果

所谓“隐性课程”通常是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规。

诚信教育融入高职大学语文教学的

摘 要 诚信教育对孩子的人生是一种道德的投资,也是社会的一种无形资产 针对当前高职学生一些不诚信问题,从大学语文课程角度。

魏晋清的形式给高职大学语文教学带来的与改革

【摘 要 】在中国文学史上,魏晋时代是一个很有意思的时期,魏晋清谈作为一种特殊的文学现象对当时的教育产生了巨大影响 它营造了一种平。

学导式教学法在大学语文教学中的运用

【摘 要】大学语文是为培养大学生的人文精神、提高其人文素养的一门文化素质教育课程,在高职院校,该课程的定位如何、教学方法是否具有&。

大学语文教学中个性化阅读教学

摘 要：大学语文的教学能够帮助学生基本思想修养以及文化水平的提高,而阅读教学时大学语文教学中较为常用的方式 采用个。

大学语文教学与高职生应用能力培养

内容摘 要 ：大学语文可以利用其学科优势,着力培养高职生的阅读、写作、说话能力和创新能力,提升高职生的人文素质,真正。

基于建构主义理的艺术专业大学语文教学改革

[摘 要 ]文章从建构主义理论出发,认为我国艺术专业的大学语文教学存在诸多盲区 只有尊重艺术专业特点,分析学生个性特征,编撰适。

新课改背景下大学语文教学中人文精神的渗透

摘 要 ：语文学科既有工具性又有人文性,因此,人文精神的培育是大学语文教学的应有之意 但是,在当前新课改背景下大学语文教学中人文。

高职院校大学语文教学改革之我见

【摘 要】众多高职院校大学语文课的开设现状令人担忧,文章从转变思想观念、优化教学内容、创新教学方法、改革教学评价体系、加强师资队。

地方高师艺术专业大学语文教学的调查与

摘 要 ：艺术专业大学语文教学有其特殊性,其学生文学欣赏能力、语文能力相对较低而又不重视文化学习 因此,大学语文。

与时俱进地改进大学语文教学方法

【摘 要 】与时俱进的教学才是科学的教学,我们要针对当代大学生的实际情况科学地改进大学语文教学方法,学习先进的教学。

大学语文教学与人文素养教育

人文素养的教育就是将人类优秀的文化成果、将人文科学通过知识传授、环境熏陶,使之内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品格。

军校大学语文教学中的德育渗透

摘 要 ：在素质教育日益受到人们重视的今天,大学语文作为中国优秀传统文化的重要载体,在素质教育,在提高学生的思想道。

大学语文教学的“三个着眼于”

摘 要 :大学语文的地位在很多高校有争议,甚至受到冷落,它的教学质量也因此受到影响 大学语文课能否受到学生欢迎,。

大学语文教学改革“微”建议

摘 要 ：近年来,大学语文课程陷入了低潮和尴尬局面,面临前所未有的挑战 本文对高校大学语文教学中存在的问题进行了。

大学语文教学中生命教育的渗透

摘 要：本文主要从语文学科和生命教育以及大学语文教学中生命教育的实现途径等两个方面来展开论述,希望它能够丰富我国。

文本细读在大学语文教学中的运用

摘 要 ：文本细读法是英国著名文艺理论家瑞恰兹在自己的文学教学实验中总结出的一套作品阅读与解析方法 目前,文本细读法在大学语文。

大学语文教学中的多媒体应用

摘 要 多媒体教学手段被广泛应用于大学语文课堂,但多媒体教学有其优缺点,教师应遵循大学语文教学规律,发挥多媒体的长处,促进学生学习主体。