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摘 要：伴随着时代的发展,结合初中学生的发展特点,利用丰富的教学资源,将德育渗透到初中各学科教学当È。
新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义法制意识,遵守国家法律和社会。
【摘 要】语文教学必须充分发挥自身的优势,大力地弘扬和培养民族精神,培养学生热。
【摘 要】德育教育在整个教育教学中有着重要的地位,新的课程标准更是把它放在首要位置,作为基础学科的数学。
摘 要：语文教学中德育渗透的目标是：学习和掌握语文基础知识,培训学生运用所学知识,解决学习和生活中所遇问题的。
体育课作为初中课程的一个学科,在教学中渗透德育教育,不仅能锻炼学生的身体和意志,还能培养学生的集体主义。
中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745（2013）09-0360-01摘 要：新的《初。
摘 要：德育是校教育管理的重要组成部分,也是现代体育教学重要内容 在体育教学过程中,要注。
素质教育主张学校教学工作不仅要抓好智育,更重视德育 作为基础教育必修课的中学历史极富思想性和教育性,具有。
托马斯克里纳曾说“当我们的社会陷入深深的道德问题之中时,学校不可以袖手旁观 不仅如此,学校还必须为青少年。
摘 要：思想政治课是对学生进行德育教育的重要途径之一,本文主要探讨了如何在初中政治教学中渗透德育教育,为广大初中政治教学。
【摘 要】在越来越复杂、多元的社会环境中,对初中学生的思想品德教育只能加强,不能削弱 作为班主任,在做好教学工。
摘 要：德育指对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育 德育与智育、体育、美育协调一致,能促进学生的健康发。
摘 要：社会经济的高速发展,对我国基础教育尤其是班主任工作提出了更高的要求 而能否开展好德育工作,无论。
【摘 要】《中学德育纲要》明确规定：“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品。
【摘 要】课堂是学校道德教育的主渠道 初中数学教师应站在新课程实践的第一线,不仅在教学内容上注重教学思想,在教学过程中注。
【摘 要】新课改精神要求充分发挥学生的主体地位,中学时代是学生发展身体,增长知识的黄金时代,也是其养成良好道。
摘 要：德育教育是教育教学中非常关键的一部分,社会对人才的需求,不仅仅是需要学。
摘 要：语文教育在我国的教育模式中占着相当重要的分量,它是学生综合能力培养的基础 而德育主要是指道德品质 。
摘 要：初中语文作为一门思想性很强的学科,对于刚刚脱离童年的初中生,他们的思想观、人生观都处于需。
摘 要：初中历史教学是传承德育教育的主要阵地 因此,对历史教学有机融入德育教育有利于学生形成理性的思考、健全。
为推进素质教育的全面普及,把学生培养成德、智、体全面发展的高素质人才,教师的职责不仅是教好书,还要担负起为国家培育。
【摘 要】随着新课程改革的不断推进,初中的音乐教育得到了创新 在初中进行音乐教育,有利于培养学生的世界。
【摘 要】德育的渗透是教育教学的主要内容,只有把德育寓于教育中,才能对学生进行更好地思想道德教育。