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【摘 要】中国和德国大学德育在文化背景、教育目标、教育内容、教育途径上有着各自的特点,我国高校德育应该在发扬自身。
摘 要：道德是一个人的灵魂,更是一个民族的灵魂 要振兴中华民族,就必须将道德修养的教育从。
中国是个礼仪之邦,因注重修养,注重美德而成名 《礼记大学》中说,修身、齐家、治国、平天下 修身,指的是自身。
在创建思想教育工作中,以思想品德教育工作为突破口,树立创特色学校的办学目标 坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创。
摘 要：作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点,错误进行批评指。
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个。
摘 要：情感是人对外界事物产生的一种心理反映 教学也是一种师生情感互动的表现,所以在教育教学中融入德育。
摘 要：历史自身的学科特点决定了历史在对学生进行德育教育方面具有得天独。
摘 要：英语作为初中阶段的必修课,在整个初中的课程中一直占有重要的地位 作为一名初中。
摘 要：由于初中生正处于身心发育成长的重要阶段,容易受到各种外界因素的影响,加上信息时代使得社会风气更加复杂,学校。
摘 要：德育课作为中等职业学校的必修课,承担着特殊的育人功能,如何适应新的形势,改变教育理念,是摆。
摘 要：针对普遍道德缺失的社会现象,许多家长提出了孩子缺乏感恩之心,希望与学校共同努力搞好孩子的德育教育 作&。
摘 要：伴随着当前新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也出现了较大的改变 作。
21世纪社会对德育工作提出了更高的要求,学校德育现状和客观环境的变化不相适应的矛盾明显地暴露出来,德育工。
摘 要中小学在校学生正处于三观形成的关键时期,容易受外界因素的影响,为此班主任应担负起对学生德育教育的主要职责,。
摘 要：德育是学校教育的重要组成部分,是小学素质教育的核心 改革开放以来,特别是近十多年,我。
摘 要：德育教育为学校教育中,至关重要的组成部分,近年来,随着教学改革工作į。
近段时间,从我校几位语文教师在课堂上采取的以教材为切入点,将课外文学作品欣赏引入课堂的做法,让我深深感受到教。
摘 要：班主任作为学生人生的导师,引领着学生不断学习与成长,学生无时无刻不在感受着班主任带给他们的爱。
【摘 要】德育就是学校对学生的心理进行辅导,对学生的思想、道德、政治等方面进行全面的教育,是教学任务中重要的。
在近几年,尤其实施九年制义务教育之后,所有适龄儿童免试就近入学 由于小学毕业生基础知识掌握程度不一,认知前提差异较大,É。
【摘 要】在德育教育中,要针对当前中职生的特点,树立人人参与德育管理的观念,结合实际情况采取有实。
在新课程标准下,加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前初中历史教学的目标 要完成这一目标就要求历史教师抓住学科特。