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【摘 要】教育部频繁进行课改,旨在告别传统的应试教育,向素质教育过度 新课改指出,要特别重视学生的情感培养和德育教育 高中。
一、高中主体性德育的内涵高中主体性德育是高中阶段培养和发展学生道德主体性的教育,而不是简单培养道德主体的教育 主体。
随着学校教育的不断深入和发展,德育教育已经成为学校教育的重中之重,是高中生素质教育体现的一个重要环节。
【摘 要】《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：“增强适应时怎么发表展、社会进步,以及。
高中的政治课程,内涵丰富,教育意义极强,对学生的人生价值观形成、思想政治素质的培养具有十分重要的。
摘 要：高中阶段的政治教学处于一个非常特殊的地位,我们不仅仅要对学生的思想政治知识进行教育,同时还进行对学生。
【摘 要】本文研究的是德育教育在高中体育教学中渗透实施问题 文章从德育是高中体育的基础、德育是高中体育教学的灵魂。
摘 要：德育就是教师有目的地培养学生品德的活动,中学生是新世纪的一代,肩负着建设社会主义现代化的重任,。
摘 要：高中地理虽然不像初中地理那样有丰富的德育教育素材,但是只要我们在头脑中始终有情感、态度。
[摘 要]新课改下的中学教育,强调培养学生的创新精神和实践能力 历史小论文的写作集论述、论证和评析于一体,是。
【摘 要】如今是素质教育的时代,素质教育以发展学生的各方面素质为宗旨,德育是素质教育中最重要的组成%。
【摘 要】随着社会的进步,人们对教育质量的要求越来越高 作为教育工作者,现在不仅仅是。
【摘 要】生物学学科的教学具有很强的思想性 因此,在教学过程中教师要深掘教材内容,找到学科教学与德育工作į。
【摘 要】高中阶段教育是培养学生形成正确的人生观,价值观和世界观的重要阶段 随着新课标要求的逐步提升,。
摘 要：自我国推行新课程改革以来,在校学生的德育教育,特别是高中生的德育教育,成为新课程改革中的。
摘 要：德育教育贯穿教育的全过程,包括每一学科和每一堂课 在大力推进素质教育、全面提高学生素质的背景下。
【摘 要】本篇文章主要是通过对高中数学教学中渗透德育教育的必要性这一方面来进行探讨,希望更多的学生老师家长能够更好į。
摘 要：在英语教学中教师要渗透德育教育 本文从高中英语教学的实际情况分析,提出德育渗透的重要性,论述德育渗透的。
摘 要：经“育人先育德”,我们教育教学的终极目标是为了培养符合未来祖国事业发展的继承人,而首要之目标。
摘 要：高中语文学科是中学德育工作的重要阵地,是培养高中生良好的语文素养的有效途径 提高高中语文课的德。
摘 要：新一轮课程改革就是全面推进素质教育,德育是素质教育的核心内容 学科德育有着丰富、生动、具体的德。
摘 要：在学校的日常教学工作中,班主任的工作,尤其是班主任的德育工作,在一定的程度上决定着一个班的。
摘 要：思想政治课堂是学校德育教育的主要阵地,思想政治教学对于提高学生的思想政治觉悟、帮助学生树立正确的价。
摘 要：随着我国经济的不断发展,人们的思想也随之发生了变革,对于高中阶段教育来说,德育教育引起了人们的普遍关。