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摘 要初中数学是初中阶段的一个基础学科,数学学科的好坏,将直接影响到理、化等科目的学习 “数学是一。
初中数学教师在教学过程中应该根据具体的教学内容,积极地引导学生去发现问题,从而使学生এ。
【摘 要】数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科 几何画板作为一个有力&。
摘 要长期以来,初中数学教学侧重于对教的研究,但是对学生如何去学,如何通过有效的目标来调整数学教学中可能出现&。
摘 要几何画板在教学过程中的关键作用体现在能够精确的画出图形,能够把教学内容和数学问题通过图形抽象很直观地表现出&。
随着新课程的实施,带来了教学观念的更新和教学方式的重大变革,数学课堂变得生动活泼,富有个性,显现出蓬勃生机,为推进素。
摘 要：初中数学教师的“教学反思”是一种经济有效的“校本继续教育” 如能养成一种对教学自觉。
数学是一门历史性很强的科学,随着新课改的深入,数学不只是教会学生知识,数学的功能已从知识的学习渗。
素质教育是当今教育界的一个热门话题,在小学数学教学中如何实施素质教育的问题,已经是摆在每个数学教学工作者在前的重要。
摘 要在中学数学教学中,正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,是学好定理、公式、法则和数学思想的基础,搞清概念是提高。
摘 要 随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对初中思想政治课教学提出了新的要求 因此,初中政治教师在实施素质教育的改。
【摘 要】计算机辅助数学教学有其他电教手段不可替代的优越性 为适应教育形势的飞速发展,把计算机引入课堂,从计算机辅助初中。
初中数学复习作为初中数学教学的最后一个环节,对于学生巩固所学数学知识、顺利完成中考以及今后走。
我们要做好数学应用教育的研究,提高数学教育水平和效率,开创数学教育新局面 教师是课堂教学双边活动的“引导者”、“组织。
初中数学教学课堂是教师组织教学活动、向学生传授知识的重要园地,也是锻炼学生学习能力及获取知识的必要场所 整个教学。
摘 要：多媒体计算机在视觉、听觉效果方面有独特的优势,运用多媒体计算机能提高教学效果 关 键 词：计算机；数学教学。
数学是由概念和命题组成的知识体系 概念是数学的砖瓦,概念是思维的细胞 正确理解概念是掌握基础知识的。
1对初中数学教育素质教育的几点建议1 1课堂教学是基本形式 无论是在应试教育条件下,还是在素质教育条件下,迄今为止,课堂教学被人们普。
摘 要：在初中数学教学过程中,我们要找出一条行之有效的教学思想和方法,以便使我们在教学过程中取得最佳的成绩 关 键。
【摘 要】初中数学因其具有一定逻辑抽象性,因此令学生倍感学习难度,如何令学生掌握学习技巧,激发自学热情,则。
摘 要解决数学问题是初中学生学习数学的主要任务,也是教师教学的重点 本文将从数学问题在教学中的重要性以及针对数学问。
摘 要在初中数学学习过程中,习题的演练是非常重要的,这一过程中教师对习题的讲解方式对学生的接受程度来说也是非。
摘 要：本文首先从大众音乐文化的特征出发,对大众音乐文化视角下的初中音乐教学方法进行逐一阐述,并针对当࠺。
[摘 要]：一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性、主动性,提高学生的学习效率。