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近段时间,从我校几位语文教师在课堂上采取的以教材为切入点,将课外文学作品欣赏引入课堂的做法,让我深深感受到教。
摘 要:人教版小学语文课本的内容具有丰富、生动、寓意深刻、教育性强等特点 小学语文学科的教育宗旨是要。
摘 要:目前,随着教育体制改革的不断深入以及发展,素质教育开始发展起来 在小学课程中,小学语文阅读是一个非常重要的&。
摘 要】教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平;热爱教育事业,教书育人。
摘 要:课外阅读,是指在教师的引导启发下,学生自觉地在课外选择与课堂所学的语文知识相应、由课堂教学的诸多层面。
摘 要:义务教育阶段的小学教育是学生们打下基础的关键时期,而语文在一定程度上又是学习其他知识的一种媒介手段,因此学生们在小学。
摘 要 :阅读教育,在小学教育教学中是非常重要的教学重点之一,通过阅读教育可以有效培养学生去感悟中华语。
摘 要 :小学语文教育,一直以都被人们所重视,小学语文教师也一直承受着压力,想方设法的搞好小学语文教育工作,课堂是教师工作的场。
摘 要:在新课改开展十年后的今天,仍有些语文教师执着地延续着自己的所谓经验——“勤奋”,不思考的重。
根据小学语文教学新课标的要求,我们的学生才是课堂的主人 对于我们的小学语文教学来讲,应该以激发学生学习兴趣和培养学生学习。
【摘 要 】在小学语文教育中,提倡使用以“游戏”贯穿小学语文课堂的游戏化教学方案,是根据低年龄段的小孩在课堂容易疲惫,注意。
作者简介:王琦(1980 1),女,吉林省吉林市人,吉林化工学院,讲师,研究生,研究方向:财经教学及语文教学 摘 要 :。
摘 要 :新课程改革的课程目标从全面提高学生语文素养的理念出发,加强了课程目标中情感态度和价值观这一重要力度 我们认为语文教学。
摘 要:小学口语交际课是开发学生口语交际意识、提高口语交际能力的最主要能力 结合小学语文交际教学设计的内涵和特点,。
活动课即课外活动,语文活动课就是语文课的课外活动 小学阶段的语文活动课是提高小学生在课外进行各种听、说、读。
在小学语文教材中,编排了不少童话故事,这对儿童的成长有着不可忽视的作用,可满足学生爱幻想、好新奇的天性,可培养。
【关 键 词 】小学语文 单元整组教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)08A-0009-02 中。
【摘 要】新课标规定:“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣 ”。
摘 要由于我国的语文教材沿袭的是古代读经式的文选阅读课程形态,注重读者的涵泳和感悟,所以教师对于文本的。
语言艺术是语文教学的灵魂,课堂教学语言是沟通教师与学生的桥梁,是教师内心真实情感的自然流露,是最能感染学生的&。
课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平,课外阅读能拓宽知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进少年儿童健康成长"。
摘 要多媒体的应用,无疑是教育现代化的一种重要标志 运用多媒体手段,充分发挥其教学功能,是提高语文课堂教学实效。
摘 要高中语文教师创造性教学是现实的需要和社会的呼唤,本论文在对创造性教学的含义和最重要的特征作出简要陈述&。
摘 要:习作教学是小学语文教学一个重点,也是一个难点,教师难教,学生难学,特别是进入三年级以后,习作教学被提上了语文教学的。