学前儿童家庭教育内容论文

高职高专学前儿童语言教育课程教学中案例教学法的运用

【摘 要】分析高职高专学前儿童语言教育课程教学运用案例教学法的必要性,从案例的选编、呈现、分析、讨论、总结五个阶段论述高职高专学。

学前儿童美术教育现状存在问题

［摘 要］美术教育是幼儿理想的美好展现,随着幼儿美术教育改革的进行,教学理念和教学实践都发生了明显的改。

基于教育功能的学前儿童玩具设计探究

【摘 要】儿童阶段的教育对人的一生有着重大意义,使儿童教育受到了社会的广泛重视,玩具和游戏在儿童௚。

探析学前儿童是否应该接受外语教育

关于对学前儿童进行外语教育的问题,至今国内仍有不少人坚持反对的态度 反对的理由主要有两个：一是认。

中国学前教育会学前儿童健康教育专业委员会第九届全国学前儿童健康教育学术会通知

主题：快乐体育健康身心时间：2014年11月19～21日（周三～周五）,11月18日全天报到 地点：广东省广州市（&。

学前儿童科学教育中的生成性教学策略

摘 要：学前儿童科学教育是整个科学教育体系的初始阶段和基础环节,在学前儿童科学教育中,组织实施生成性教学,对于萌发儿童学。

学前儿童语言教育

摘 要："发展幼儿运用语言交往的能力",是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标,语言是。

别忽视学前儿童的心理健康

当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,使孩子形成了一些不良习惯 那么,对于幼儿园及学前儿童来说,。

农村留守儿童家庭教育问题调查

【关 键 词】农村；留守儿童；家庭教育问题；小学生；初中生；横断面调查中图分类号：G78文献标识码：A文章编号：1000。

学前儿童的性心理行为性心理卫生教育

【文献标识码】B【中图分类号】R179G479【文章编号】1000-9817(2007)03-0260-02【关 键 词】性心理发育；卫生教育；儿童,学。

学前儿童积极心理健康教育的开展

学前期是人成长和心理发展的关键期 学前期儿童的身体和思维都还处于人发展的初级阶段,其认知思维和语言能力都还处于一种。

舞蹈教育与学前儿童素质教育

摘 要：舞蹈作为一门独特的身体表达性艺术,是素质教育的重要组成部分 学前儿童接。

残疾儿童家庭教育康复方法

【摘 要】在家庭教育中,作为人生第一任老师的父母起着极大的作用,特别是对于残疾儿童来说,父母要付出更多的。

学前儿童舞蹈教育

[摘 要]学前儿童处于生长发育的特殊阶段,不能将学前儿童舞蹈教育简单视作成人舞蹈教育的缩小版,而应在教育过程中避免。

《学前儿童教育活动设计与指导》五步教学法

摘 要：为了让学生对《学前儿童活动设计与指导》这门课程产生兴趣,并“愿意学”、“学得好。

学前儿童艺术教育中的“人本性”

摘 要：学前儿童艺术教育存在许多误区如功利化的技能训练,本文从人本主义心理学的概述谈起,分析了学前儿童。

学前儿童家庭音乐教育

摘 要：文章论述了对学前儿童进行家庭音乐教育的重要意义,分析了目前我国在开展学前儿童家庭音乐教育方面存。

学前儿童外语教育的调查与

摘 要：当前的学前儿童外语教育研究,主要包括可行性探讨、实践性研究和理论性研究等三方面 本文对儿童外语教育研。

流动儿童家庭教育状况实践报告

[摘 要]伴随着城市化的发展进程,大量农村人口涌入城市,必然会带来流动儿童的问题 由于家长。

城区学前儿童的营养问题

儿童的合理营养是维持儿童生命和保证健康成长的物质基础 为了进一步改善学前儿童(3～7岁)的营养状况和指导儿童合。

《学前儿童语言教育》等

01《学前儿童语言教育》修订版张明红／主编28．00元／本本书为2001年版的修订版,吸收了当前国内外学前儿童。

学前儿童注意力集中问题的训练方式微观

[摘 要]本文概述了学前儿童注意力集中问题的细微表现、立体治疗原则与适用对象、训练时间与效果,综合式地说明。

学前儿童心理健康的影响因素

学前儿童心理健康是指学前儿童心理发展的完好状态,其心理活动与心理特征相互协调、适度发展、相对稳定,并与客观环境积极。

法国学前儿童艺术教育其

摘 要：《纲要》强调艺术教育要以幼儿为本,重视幼儿的情感体验和操作过程,发挥艺术的情感教育功能,促进儿。