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摘 要："发展幼儿运用语言交往的能力",是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标,语言是。
摘 要：舞蹈作为一门独特的身体表达性艺术,是素质教育的重要组成部分 学前儿童接。
[摘 要]学前儿童处于生长发育的特殊阶段,不能将学前儿童舞蹈教育简单视作成人舞蹈教育的缩小版,而应在教育过程中避免。
摘 要：学前儿童艺术教育存在许多误区如功利化的技能训练,本文从人本主义心理学的概述谈起,分析了学前儿童。
摘 要：当前的学前儿童外语教育研究,主要包括可行性探讨、实践性研究和理论性研究等三方面 本文对儿童外语教育研。
01《学前儿童语言教育》修订版张明红／主编28．00元／本本书为2001年版的修订版,吸收了当前国内外学前儿童。
摘 要：《纲要》强调艺术教育要以幼儿为本,重视幼儿的情感体验和操作过程,发挥艺术的情感教育功能,促进儿。
音乐作为一种艺术,它本身包含着许多规则,只有严格遵循这些规则,音乐才能表现出优美į。
摘 要：科学教育是促进幼儿科学探究精神发展的重要领域,但在学前教育阶段受重视程度、普及程度不高,调整科学教育在幼儿园 。
摘 要：情感教育关注幼儿的心灵,塑造幼儿的完整人格,对幼儿的发展意义深远 人的情感绝不是自。
本文是2013年度辽宁经济社会发展立项课题“学前儿童外语启蒙教育的有效途径研究”（20131slktwx-05）的最终成果。
摘 要：学前儿童的教育尤其是健康教育,对儿童生理、心理的成长有着至关重要的作用 因此,学前教育机构必。
摘 要：为适应社会的发展,学前儿童英语教育越来越受到各界的关注,各个幼儿园或培训机构纷纷开设了英语课程,但也出现了。
摘 要：学前儿童美术教育必须遵循儿童的生长规律,并结合美术教育自身的规律,才能。
摘 要：高职院校学前儿童语言教育课程是以培养未来幼儿教师成功开展学前儿童语言教育活动能力为目标的 幼儿教师。
摘 要：目前学前儿童英语教育的发展势头愈发强劲,游戏作为幼儿教育活动的主要手段之一,也愈发受到大众 。
摘 要：我们该如何正确认识学前教育,幼儿的学前教育究竟该让孩子学些什么,本文就这个问题进行了讨论,谈谈该如何。
【摘 要】有关学前儿童生命教育的研究尚处于起步阶段,目前实施学前儿童生命教育面临的最大困难是缺乏一个科学、。
【摘 要】对2010年中国知网和万方数据库有关学前儿童音乐教育研究的25篇硕士论文与58篇期刊文献所作的计量分析显示：就。
摘 要：我国幼儿园音乐教师的整体素质有了很大的提高,教师队伍和专业素质日渐提高,教育观念也在不断得到更。
摘 要：学前儿童教育阶段是幼儿智能全面发展的关键时期 将多元智能理论运用于学前儿童音乐教育有助于发展幼儿的智能优。
为了能够发挥学前儿童音乐教育的作用,促进学前儿童的健康成长和发展,需要我们广大学前音乐教育老师在音乐教育过程中针对学前儿。
【内容摘 要】中国学校音乐教育新体系吸收了三大国际音乐教育体系的先进理念,是具有中国特色的新的学校音。
《我比你大,我5岁——学前儿童数学能力的发展》是高宽课程（HIGH/SCOPE）（编者注：高宽课程即高瞻课程1į。