学前教育自考本论文

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中学英语校本课程开发的类型其促进作用

摘 要:当今校本课程开发已经成为基础教育界必然展开研究和实践的课题 在整个校本课程开发中,课程开。

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河南省农村学前教育

摘 要:为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的“大力发展学前教育̶。

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典型示范在五年制学前教育专业的运用

摘 要:充分认识典型示范方法重要性,运用典型示范方法,发挥先进典型在学前五年制学生中的示范作用,在学生当。

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学前教育声乐课教学改革

摘 要:分析学前教育声乐课教学现状及改革契机,从知识、能力、德育、创新素质四个方面深入探讨学前教育声乐课教学的改革方法,。

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普通话水平等级与学前教育人才培养

2000年9月23日,教育部颁布第10号令《〈教师资格条例〉实施办法》 该实施办法中规定,申请教师资格者的普通话。

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学前教育师范生现代法律素养的培养

摘 要:幼儿教师的职业素养,直接关系到幼儿教育的质量及幼儿的健康成长 传统的人才培养方案中。

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高职应用文写作校本教材开发

(辽宁现代怎么写作职业技术学院辽宁沈阳110164)注:本论文是科研课题《基于岗位能力需求的高职院校校本课。

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学前教育与地域特色的对接

中图分类号:G619 2文献标识码:A随着学前教育改革的不断推进,因学前教育教学内容的统一性所导致的幼儿与生。

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高职学前教育专业学生顶岗实习中存在的问题

摘 要:高职院校作为培养和输送一线人才的重要基地,一直坚持理论联系实践的原则,重视对学生文化水平和实践。

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黑龙江流域民间美术在学前教育专业中的价值

摘 要:黑龙江流域民族民间美术是最丰富、最生动、最质朴、最健康表达黑龙江地区的民族传统信仰及风俗文化的反映 我们。

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人为本的思想政治教育的理飞跃

摘 要:科学发展观的“以人为本”思想引出了对思想政治教育活动客体的更加丰富的科学界定,使思想政治。

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基于工作过程的学前教育《美工》课程设计

摘 要:根据国家教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,本文通过长期教学实践,探讨基。

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校园共育学前教育专科层次人才培养模式的与实践

摘 要:校园共育学前教育专科层次人才培养模式通过具体的研究和实践,强调把受训学生培养成为学前教育工。

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我国学前教育价值的

摘 要:当前我国学前教育的发展得过程中存在一些不容忽视的问题,本文从价值哲学的角度。

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学前教育之家庭教育的重要性

摘 要:家庭教育问题一直是备受关注的焦点,家庭是儿童生命中的第一所学校,而父母则是孩子的启蒙老师,家庭教育在。

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奥尔夫音乐教学法在学前教育专业钢琴教学的应用

摘 要:奥尔夫教学体系是当今世界上流传最广的著名音乐教育体系之一 奥尔夫音乐教育的基本理念可以概括为综合性、即兴。

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师范院校“专升本”学生就业现状辅导策略

摘 要:“专升本”是国家的一项教育制度,专科生通过“专升本”提高自己的学历,但面临。

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“人为本”的大学生思想政治教育体系的

摘 要:大学生思想政治教育在高等教育人才培养中占有重要地位,以学生为本就是要使教育真正成为促进大学生的完善。

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高师学前教育专业音乐教育的现状

摘 要:近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,幼儿音乐教育成为幼儿教育的热点问题,这对高师。

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成人专升本教育“古代文学课程”教学摭

摘 要:成人专升本“古代文学课程”教学之所以陷入到目前的学生不愿学、教师不愿教的两难境地,最根本的。

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对我国高等院校“专接本”教育模式的反思

摘 要:本文阐明“专接本”教育的双重属性,表明“专接本”教育的定位内涵,提出“专接本̶。

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《老子》世传本“常道”与帛书本“恒道”辨析

摘 要:1973年长沙马王堆三号汉墓出土帛书《老子》甲、乙本,世人甫知《老子》世传诸本中的“常。

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学前教育课程设置

[摘 要]通过对学前教育课程设置的调查与研究,然后分析学前教育课程设置存在的问题,最后提出。

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三本院校英语专业毕业生流向与

[摘 要]根据2012年就业调查,英语专业就业与其他专业相比就业是非常难的,而三本院校英语专业与一些国内较好的英语专业。

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