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摘 要:引进能力本位教学理念,将教学目标明确为能力目标,采用“教、学、练、考”一体化的教学模式,结合案例式、任。
摘 要:据目前计算机专业本科毕业生的就业现状和人才培养当中存在的问题,提出以社会需求为目。
【摘 要】职业教育是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、。
【摘 要】针对高职院校计算机选修课程存在的问题,本文提出了改进教学模式,提高学生的学习兴趣;利用网络延伸课堂。
摘 要:在当今社会,计算机动画高速发展 当代动漫人应当具有较强的计算机操作能力,并且具备较高į。
摘 要:高职计算机网络技术专业因为就业不景气而被红牌警告,在寻求专业发展的道路上出现了我们教师需要去新适应的一些。
摘 要:本文从计算机网络技术与研究性学习和教学的角度出发,通过构建计算机网络等信息平台,以建构主义理论为指导,建立起新。
摘 要:计算机学科有着独特的理论体系,本文面向计算机科学与技术的基本理论、方法和技能,面向应用,面向工程技术,论述了。