计算机学习基础论文

基于提升专业信息素养的计算机应用基础课程改革

摘 要：知识经济的到来,互联网的发展,必将推动学习型社会的到来 在知识经济与信息时代,以计算机素养。

多元化计算机网络基础教学的应用

摘 要：随着知识经济的到来,计算机网络技术在经济建设中扮演的角色将更为重要 优秀的计算机网络人才与先进௚。

激发学计算机学习兴趣教辅结合寓教于乐

【摘 要】小学计算机教学,以培养学生学习兴趣为主,再辅助其它学科教学,强化学生对计算机技术的应用,达到熟练掌握计算机。

外语学院《计算机应用基础》课程的教学改革与

摘 要：随着信息化时代的到来,计算机知识与应用能力已经成为高等院校培养目标的主要组成Ų。

《计算机应用基础》的教学

[摘 要]计算机应用基础学科与其他学科相比较,有着鲜明的特点,即有较强的实践性、综合性、应用性和极富创造性、明显&。

计算机应用基础课程之教学

摘 要：计算机学科是一门实践性非常强的学科,我校应注重实训教学,培养目标是应用型专门人才 因此,劳技中心的计算机教学。

计算机公共基础程序设计课程教学改革

摘 要：针对高校计算机公共基础程序设计课程的教学现状以及存在的问题进行了阐述与分析；为培养应用型本科。

《计算机应用基础》教学中自学能力的培养

摘 要：《计算机应用基础》教学不仅能教给学生计算机知识、获取信息、处理信息的能力,还能在教学中。

高职院校《计算机应用基础》课程的有效教学

摘 要：《计算机应用基础》是一门计算机公共基础课程,本文结合高职院校的特点,从如何实施有效教学出发,在转。

职业中学计算机应用基础课程分层教学构想

摘 要：职业中学计算机应用基础课程是各专业的一门基础课程,是为学习其他专业课程打基础,为提高教学质量,使学生真正受益,文章。

计算机类专业《计算机应用基础》课程改革实践与

【摘 要】本文从计算机应用基础课程的现状分析,计算机类计算机应用基础课程改革的思路,并进行课程改的实践与探讨,引入I。

民族高校计算机应用基础课程的教学

[摘 要]计算机应用基础课程是高校的公共基础课程之一,是高校不论是哪个专业的新生都必须掌握的一。

《计算机应用基础》教学模式的

摘 要：对高职非计算机专业《计算机应用基础》教学进行了分析与探讨 围绕知识基础、教学模式、教学内容、教学方法和考。

《计算机网络基础》教学改革

【摘　要】《计算机网络基础》是中职计算机专业中的核心基础课程,学生对本门课程知识掌握程度的情况对后续相关网。

如何在网络环境下推广高职院校计算机学习

摘 要:随着网络技术在教育领域的广泛应用,高职学校应认真研究网络教学给我们带来的影响,发挥其优势,培养更多社会需要。

《计算机文化基础》实践教学与

【摘　要】学好计算机的基础知识,掌握其基本操作和应用软件的能力是时代赋予当代大学生的责任 但如何提高学生的计。

计算机应用基础探析

摘 要:《计算机应用基础》是中职学校学生必修的公共基础课 本文通过对中职计算机应用基础教学过程中如何通过培养学。

计算机应用基础课程体系改革

摘　要　多年来,本着对中职学校计算机应用基础课程开放式网络化立体教学系统的研究与实践,以及潜心于。

高职计算机应用基础课程体系改革

摘 要:《计算机应用基础》课程作为一门公共基础课程,主要目标是培养学生在处理日常工作和生活中。

电大计算机应用基础课程教学职业生活化实践

摘　要　当今世界,电子信息技术迅猛发展、日新月异,这就决定着计算机教育的必要性,但当下电大学生面临着实践经验不。

师范院校对《计算机应用基础》课程教学

【摘　要】针对师范院校对《计算机应用基础》课程教学探讨,介绍了师范院校非计算机专业学生现状分析,学生的计算机能力层。

在中职《计算机网络基础实训教程》课堂教学中培养学生的情感、态度、价值观

摘 要：影响教学质量的重要因素之一就是情感、态度和价值观 积极丰富的情感、态度和价值观,能促进有效认知。

高职计算机应用基础课程教学设计

摘 要：结合高职院校计算机应用基础课程的教学实际,从教学大纲、教学方法、学法指导等方面对其教学设计进行了概述 提出了一个。

对计算机应用基础课程教学的

【摘　要】计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科,是计算。