中专计算机应用专业论文

构建计算机应用专业“教、学、做”任务驱动一体化教学模式

【摘 要】高职高专院校随着授课思路和教学方式的改变,过去以教师为主体、以学生为被动、以教材为依据的传统教学模式已不能适。

职业技能大赛为驱动的高职计算机网络专业课程改革

【摘 要】全国职业院校技能大赛是我国教育制度的创新,是教育工作的一次重大改革 通过职业技能大赛逐步形成了R。

职业院校计算机通信专业应用型人才的培养

【摘 要】通信业的发展与计算机网络技术的融合促进了科技的进步和经济的高速发展,,这使得社会各行业对计算机通信。

中专计算机课堂教学实践――促进学生就业为理念

【摘 要】随着信息技术的快速发展,我国的经济综合实力发生了巨大的变化 计算机技术在我国经济社会发展过程。

高职计算机类专业实践教学质量提高的途径

【摘 要】近些年来,随着时代经济的飞速发展以及科学技术的日新月异,现代化人才市场对于人才的需求不仅仅要有着专业。

基于中职计算机应用专业课程设计的

摘 要：中职计算机应用的教学中,课程设计是决定教学效率如何的重要前提条件,为培养实践能力较强的应用型技能人才。

高职计算机应用专业《Flash动画制作》的分段教学

Flash是目前最流行、使用人数最多的二维动画制作软件 许多高职院校的计算机应用专业把《Flash动画制作》课程Ë。

中职计算机网络专业教学改革的有效建议

摘 要：在计算机网络技术飞速发展,更新换代频率很高的科技背景之下,很多中职学校开设了计算机网络专业,以满足社会对计算机网。

技工学校计算机应用专业方向和课程设置调研

摘 要：本文通过对技工学校已毕业就业的学生的问卷调查,对软件开发公司、广告公司、宽带公司、移动通讯公司、网络游戏。

中专计算机教学应注意的几个问题

摘 要：《计算机应用基础》课程作为非计算机专业学生的必修课,是为新生入学后进行计算机基础知识和。

中专计算机基础课程教学的问题与建议

摘 要：计算机基础课程在中专教学中有着十分重要的地位,但当前中专学校计算机基础课程教学存在许多问题,这些问。

计算机技术专业课程山东省,计算机技术专业课程软件

计算机技术 Computer Technology (代码:085211) 一,培养目标 培养适应我国社会主义市场经济,符合职业特点的,德才兼。

如何进行中专计算机教学改革

随着科学的进步,信息化时代的到来,整个社会对人才的定位已经发生了彻底改变,对于职业教育来说,及&。

中职计算机应用专业学生学习的现状

【摘 要】中职计算机专业的招生和就业形式每况日下,原因是什么,长期困扰着学校和老师,但通过仔细观察、思考,不难发现问题的。

职业中专计算机教学中能力的培养

学好计算机基础知识、掌握计算机的实际应用是职业中专学生所应具备的基本素质和要求之一 然而, 职业中专的生源素。

中专计算机教学改革之我见

中图分类号：G718 3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）09-0017-01 为了适应社会主义市场经济。

计算网络技术专业,计算机通信专业

计算机专业硕士研究生081203) (信息科学技术学院) 一,培养目标 (一)较好地掌握热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品。

基于高职院校计算机应用专业学生就业需求调查的课程改革

摘 要本文通过内江职业技术学院部分毕业生和用人单位的就业需求的调查分析,提出高职院校计算机专业课程改革思路,。

计算机本科专业嵌入式系统方向课程体系

摘 要：针对高校计算机本科专业嵌入式系统教学与人才培养的滞后现状,分析了嵌入式系统方向发展特点,确定了计算机本科专业嵌入。

高职高专计算机应用专业教学模式

摘 要本文分析了当前计算机应用专业教育面临的形势和任务以及当前本专业的教学方式、方法的优。

高职院校计算机软件专业人才培养方案

摘 要：随着计算机网络越来越多地应用于社会生活中的每个领域,当今社会对计算机软件人才的需求日益增多 我国在计算机软。

计算机软件专业人才培养模式的与实践

摘 要：结合具体院校的定位和就业市场调研与分析,确定了计算机软件技术专业的办学定位和人才特点,建立了&。

农村中职校计算机应用专业前景探析

摘 要：有人说,当今社会计算机应用专业人才已出现供大于求的状况 笔者认为这种情况在一些经济发达地区是可能存在。

虚拟机技术在计算机网络专业课程教学中的应用

摘 要：计算机网络专业的很多课程的教学内容都涉及操作系统、硬件的配置和管理等,在目前的教学实验环境中。