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多媒体技术与历史课程整合初探062450河间市郭村乡初级中学马永涛摘 要:多媒体技术,是信息传播技术,计算机技术和印刷技术的组合。
摘 要：本文从计算机多媒体技术在高职课件教学中应用现状入手,详细阐述了计算机多媒体技术在高职课程教学中的辅助应用,来激发。
【摘 要】多媒体技术是近年来重要一种的教学手段,机械制造基础是一门立体性及实践性极强的专业基础课程 本。
摘 要：从分析军校《多媒体技术》课程的教学现状入手,查找军校《多媒体技术》课程教学存ß。
摘 要：伴随着世界信息化科技的发展,计算机技术逐渐成为了我们生活中必不可少的一部。
摘 要:《多媒体技术》课程是高等院校IT专业的一门必修课,本文从课程的教材建设、教学条件建设、教学方法与手。
多媒体技术在科学课堂中的运用丰富了教学资源,改进了教学模式 它使课堂教学从过去单一、封闭的形式变成了融入声音、图形、动画。
摘 要：专业课程的多媒体应用是以多媒体方式来实现专业课程的教学与管理 为深化多媒体技术在专业课程中的应用,探。
摘 要：随着时代的发展,数字媒体迅速成为社会信息传播的主要方式 计算机多媒体信息技术产业是一个新兴 。
摘 要：计算机应用技术专业是国内高职院校最早开设的专业之一,传统计算机应用技术专业存在着课程设置繁杂,专业特。
【摘 要】多媒体技术辅助教学是目前国内外教育界广泛使用的一种教学模式,在人才培养中正发挥着越来越重要的作用 然而,在大学。
摘 要：数据库应用技术课程是高校计算机及相关专业的核心课程之一,对于人才培养意义重大 但是由于这门课程。
【摘 要】多媒体技术集图、文、声、像于一体,将单一的书本知识变立体,打破传统教学的模式,能够刺激学生的多种器官,激发。
摘 要： 随着新课程改革的不断深化和信息技术的迅速发展,传统的教学手段和教学模式已跟不上时怎么发表展的需要,要充。
摘 要 ：案例教学法让学生以主动参与者的身份进行自主学习,学生的学习兴趣得以提高,综合能力得以发展 从“大学信。
摘 要 ： 在大学英语教学过程中,发挥多媒体技术,注重语言环境的创设,使多媒体技术与大学英语教学相融合, 让多媒体技术更好。
摘 要：本文主要阐述了多媒体技术辅助大学英语教学的优势及其存在的问题,并根据自身的教学实践经验,提出相应的应对措施,以便更。
摘 要 本文针对目前环境生物技术课程的教学特点,并结合我校环境工程专业的研究生培养要求,对环境生物技术课程。
摘 要：随着多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛 多媒体技术走进课堂给课堂带来了生机与活。
摘 要：冷作工工艺是冷作专业的主干课程,放样、展开、料长计算是冷作工工艺学的主要内容,在这些教学章节中,需要花ä。
摘 要：在阐述“课程实践”概念的内涵和“课程实践”对高职学生综合运用知识能力培养的作用之基础。
摘 要：现象教育学理论对改革传统教育具有重要的指导意义 现象教育学关注体验、实践和反思及知识的建构性,。
【摘 要】随着科学技术的发展,现如今教育教学工作也正趋于信息化,很多教学工作都采取了多媒体技术,其中幼儿教育教学过。
摘 要：与传统教学模式相比,多媒体教学具有极大的资源共享性、良好交互性及丰富的表现力等优势,在法学教学。