报中级会计论文

重构高职《中级财务会计》框架的

摘 要：《中级财务会计》是会计专业的核心主干课程,其课程设置研究意义极大 本文从目前高职《中级财务会计。

民族高校“中级财务会计”教学方法

摘 要：本文主要介绍西北民族地方院校财会类专业讲授“中级财务会计”中的现状以及存在的问题,。

基于项目的中级财务会计课程教学模式探究

［提要］《中级财务会计》以《企业会计准则》具体准则为主线,是会计专业的专业核。

基于财会信息化竞赛的中级财务会计模拟实训优化管窥

摘 要：为进一步激发大学生对财会知识的兴趣以及努力学习的,提升大学生对专业知识的掌握、实际应用和创新能力以&。

《企业会计准则第30号――财务报表列报》的新旧变化其对上市公司年报披露的影响

摘 要：文章对比分析了财政部《企业会计准则第30号――财务报表列报》2014年版与2006年版的新旧变化,逐条分析了。

中级财务会计教学改革

[摘 要]对于学会计的学生来说,中级财务会计是一门非常重要的课程,但是现实是很多学生在学完之后居。

《中级财务会计》课程教学改革与实践

摘 要：《中级财务会计》课程是会计职业教育的课程内容,是提升会计专业学生职业素养的主要支撑 本文围绕&。

电视大学《中级财务会计》教学现状改革

摘 要:新会计准则体系实施给《中级财务会计》课程教学带来了较大影响和冲击 如何在新形势下改革《中级财务会计。

衍生金融工具会计信息列报改进

一、衍生金融工具的会计属性与披露原则（一）衍生金融工具的会计属性在传统会计理论中,资产和负债都是基于“。

2005年度全国会计专业中级资格考试《财务管理》模拟试题参

一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、C6、D7、B8、D9、B10、B11、B12、A13、B14、D15、C16、B17、D18、D19、D20、D21、D22、C23、D24、C25、D。

2005年度全国会计专业中级资格考试《经济法》模拟试题

一、单项选择1、根据《仲裁法》规定,当事人有证据证明仲裁裁决应当撤销的,可向仲裁委员会所在地中级人民法院申请撤销裁。

基于应用型人才培养的《中级财务会计》课程教学改革

摘 要：《中级财务会计》是财务管理专业的主干课程,根据"宽口径、厚基础、高素质、强能力"的教学。

会计报表表外信息披露

财务报告是企业对外揭示并传递财务信息的手段,它不仅包括财务报表,而且包括同财务会计信息系统有关的表外信息,即报表附注和其。

2005年度全国会计专业中级资格考试《财务管理》模拟试题

一、单项选择题l、投资基金的价值取决于() A 基金的资产总额B．基金的负债总额C．基金净资产的现在价值D．基金净。

对比法在《中级财务会计》教学中的运用

[摘 要]本文首先简要介绍了《中级财务会计》课程的特点,分析了教学过程中对比分析的作用,最ࡧ。

关于提高中级财务会计课程教学效果的

摘 要：中级财务会计课程是会计学专业的核心课程,该课程具有内容多,专业性、系统性和实践性强的特点,目前,。

中级财务会计教学设计

摘 要：中级财务会计是一门应用型非常强的学科,其发展不仅需要理论知识的完善,而且需要理论知识与实务工作相结合 要求。

《中级财务会计》学习经验

【摘 要】中级财务会计是财会专业中重要且比较难学的课程之一,学好中级财务会计是为将来在财会专业路上走得更好的奠基石 。

独立学院《中级财务会计》教学的改革与

摘 要：《中级财务会计》是高校财会类专业重要的专业核心课程,独立院校的学生思想活跃、实践能力强,适合于。

基于应用型人才培养的“中级财务会计”教学改革*

摘 要：中级财务会计课程的教学效果如何,直接影响到三本院校会计学专业人才培养的质量 本文着重分析了影响。

高等学校《中级财务会计》教学方法的

摘 要：《中级财务会计》课程在会计专业课程体系中占有重要的地位 如何根据课程特点和教学内容设计并实施恰当。

中级财务会计课程教学方法与改进

摘 要：中级财务会计课程是基础会计学的继续和发展,是一门核心课程 与基础会计学不同,中级财务会计主要考查学生&。

整合应用性本科院校《中级财务会计》课程内容之我见

摘 要：根据财务会计课程体系教学内容,从合理安排课程各章节内容、变革教学内容的讲解逻辑安排以及引入情景教学内容等方面对&。

《中级财务会计》的渗透式教学设计

《中级财务会计》是会计学生在修完基础会计的一门专业课程 该课程要求学生掌握会计核算的基本概念、基本理论和基。