会计本科论文

本科高校会计类课程教学若干问题

【摘 要】本文在探讨会计类课程本身存在的特点基础上,分析现阶段专业教学的现状,指出当࠺。

澳洲会计专业本科教育的特点其

【摘 要】文章以澳大利亚科廷科技大学为例,介绍澳洲会计专业本科教育的特点,探讨中澳会计专业本科教育差异及澳洲经验对中国的。

本科高校会计类课程教学若干问题

【摘 要】本文在探讨会计类课程本身存在的特点基础上,分析现阶段专业教学的现状,指出当前本科会计教育存在哪些鱼待解决的问题,然后一一。

刍议应用型本科院校会计信息系统实践教学

［摘 要 ］实践性教学是高校培养目标得以实现的重要环节,越来越受到各应用型本科院校的重视 但目前高校会计信息系统教学仍存。

基于学习的本科会计教学改革

一、创新学习原理 深化教学改革、创新人才培养模式是全面提高我国高等教育质量的政策取向和现实要求 在教学实践中,发展学生的创新能力始。

我国高校本科会计教育的现状

摘 要 ：会计教育越来越受到教育部门和会计职业界的重视,但会计教育的实施尤其是高校会计教育效果并不理想 文章通过对高校学生和。

分类教学法在会计专业本科教学中的应用

摘 要：随着人才市场需求差异化的加剧,传统的会计教学方法越来越不适应市场需求的变化,因此在会计专业本科教学中应采用分类教学法。

应用型本科会计专业实践教学考核体系的构建

基金项目：本文为黑龙江东方学院2013年优秀教学成果奖“会计专业实践教学考核方法的研究与实践”部分研究成果 摘 要A。

应用型本科会计实践教学体系构建与实施

[提要] 会计实践教学体系的构建是会计实践教学的首要环节 本文首先明确会计实践教学的目标及体系构建原则,而后分四。

亟待提升会计专业本科毕业文质量的

摘 要 ：毕业论文是会计专业人才培养目标的重要教学环节,对提高学生的研究能力和创新精神具有重要的促进作用 但近年来会计专业本。

英美与我国本科会计专业培养目标比较

一、英美高校与我国高校本科会计专业培养目标 (一)英美高校本科会计专业的培养目标美国会计教育改革委员会(AECC)1990年9月在其第l号公报。

对本科会计教学模式的

［摘 要 ］随着市场经济的不断发展和经济环境的变化,社会需要大量的应用型会计人才 然而作为输送会计人才的大学。

项目教学法在地方本科院校会计人才培养中的应用

摘 要 ：为满足中小企业对会计人才的需求,地方本科院校着力于培养理论与实践相结合的会计人才 本文以邢台学院工。

新升应用型本科院校开展会计实践教学的SWOT

摘 要：应用型本科院校是以培养应用型本科层次人才为目的的本科院校,而开展会计实践教学是培养应用型会计人才的主要方式 本文通过。

应用型本科院校会计综合实训教学问题

摘 要应用型的本科学院与研究型的本科学校在培养人才类型方向是不同的 应用型本科院校培养的是人才。

会计专业中职、高职专科本科人才培养目标模式的

【摘 要】本文分析了会计专业中职生、高职生和本科生能力和就业去向的区别,确定高职毕业生的主要就业单位是中小企业性质,从就。

财会专业本科阶段会计理课程教学方法

会计理论是采用一定逻辑形式对会计客体的本质及其规律形成系统、全面的理性认识,是感性认识的升华 其在整个。

应用型本科会计专业双语教学的改革思路

[摘 要]实行双语教学是当前我国等教育教学的改革方向之一,也是培养适应未来社会需求的高素质人才的。

培养高端会计人才的本科会计英语教学的改革和实践

摘 要：会计人才的培养不仅应注重帮助其构建会计专业知识,随着中国经济的发展,跨国公司的入驻和蓬勃发展,培养拥。

我国大学本科会计专业培养目标探析

摘 要：会计是一门实践性、操作性都很强的学科 人类进入21世纪之后,对培养怎样的会计人才显得。

应用型本科院校会计专业教学现状改革

【摘 要】当今市场对应用型人才的要求在转变有提高,而作为以培养应用型人才为目标的应用型本科教育。

项目教学法在地方本科院校会计人才培养中的应用

摘 要：为满足中小企业对会计人才的需求,地方本科院校着力于培养理论与实践相结合的会计人才 本文以邢台学院工商管理系。

民办新建本科院校会计专业专升本的制约因素

【摘 要】在民办专科升为本科的院校中,会计专业相对于其他专业,很难通过国家教育部的评估而发展到本科层面 通过对民办新建本。

普通本科院校专升本会计专业教学

摘 要：会计专科教育的目标是培养高素质的技术核算型人才,其培养目标的独特性决定了其教学的特色,会计本科。