会计本科院校论文

新建本科院校图书馆纸质文献资源建设

摘 要：随着电子图书、信息技术以及终端设备的迅速发展,大学生越来越青电子文献的阅读 虽然电子资源具有某些特别的优点,但并不意味。

基于校企合作的应用本科院校实践教学培养模式

摘 要 ：应用本科院校在人才培养上更注重实践、创新、应用,以培养应用工程类人才的建筑环境与能源应用工程专业为例,探讨了基于校。

应用型本科院校艺术设计专业培养定位与课程体系

摘 要：近年来,随着我国高校艺术教育的迅猛发展,各专业在不断拓展的同时,存在的一些问题也逐渐暴露出来 例如：。

刍议新建应用型本科院校公共英语教学改革必要性

【摘 要 】　本文从应用本科的定位与发展入手,并从时怎么发表展的需要、国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求以及应用型人才培养的需。

应用型本科院校商品学实践教学探究

摘 要：商品学是经济管理类专业重要的基础课,同时也是一门应用性和实践性较强的课程 本文基于商品学教学实践活动的尝试,对&。

应用型本科院校移动通信课程教学改革的

摘 要 ： 当今社会经济不断发展,随之高速发展的还有通讯事业 通过对通信市场的调查,研究,分析后,对通信。

对地方本科院校国际经济与贸易专业实践教学的

摘 要 ：随着全球经济一体化的发展,特别是我国加入WTO后,社会对国际经济与贸易人才的需求激增,尤其是对拥有扎实。

新升本科院校数学双语教学分层递进式模式探究

［摘 要 ］文章阐述了双语教学的内涵以及新升本科院校开展数学双语教学的必要性,指出了存在的主要问题：双语教学师资。

试析地方性本科院校教师科研能力的影响因素

【摘 要 】科研是培养教师的根本途径,是一个教师专业成长的必然要求,是全面提高教师素质和教学质量的必备条件 事实证明,教师。

新建地方应用型本科院校能力本位教育实施

[摘 要] 能力本位教育的实质是一种以胜任职业岗位要求为出发点的教学体系 新建地方应用型本科院校能力本位教育是人才培。

对基础会计本科教学的初步

摘 要 ：基础会计是经济管理及相关专业的专业基础课,在整个课程体系中具有重要作用 本文从当前普通本科院校的基础会。

应用型本科院校专业技能与职业资格证书制度衔接

摘 要 ：本文针对本科高校专业技能与职业资格证书制度衔接问题及现状,分析本科高校专业技能与职业资格证书制度衔接。

应用型示范本科院校实验室建设与管理的实践与改革

摘 要 ：从应用型示范本科院校实验室建设特点出发,结合安徽科技学院实验室建设与管理的改革与实践,阐述了应用型示范。

卓越工程师培养计划下应用型本科院校大学英语教学模式

摘 要：基于“卓越工程师培养计划”,把大学英语教学目标与高校的人才培养目标紧密结合起来,重新定位大学英。

地方新建本科院校青年教师队伍的

摘 要：新建本科院校大多是在原来专科学校的基础上建立起来的,与老牌本科院校相比较,师资队伍有较大差距,尤其是青年教师队伍存在。

应用型本科院校机械专业校外实习、就业一体化基地建设

摘 要 ：校外实习基地是应用型高等学校机械类专业本科学生开展实践教学的重要场所,是理论教学与实践教学的纽带,是学生走向社。

地方应用型本科院校的教材建设工作

教材建设工作是学校教学工作的重要组成部分,是衡量学校办学水平的重要标志,也是高等院校深入教学改革、提高教育教学质量的重要保证 以。

地方应用型本科院校“双师型”教师培养问题探究

摘 要：地方应用型本科院校“双师型”教师建设应认清存在的认识误区,明确地方应用型本科院校“双师型&。

新建应用型本科院校大学英语人才培养思路探析

【摘 要】随着我国高等教育改革的不断深入,许多专科院校在综合实力达到一定水准后升级转型为应用型本科院校 在转型过程中,&。

教学型本科院校财务管理课程实践教学模式

摘 要 ：目前,财务管理课程实践教学模式还有待进一步修正和完善,并需要在财务管理教学中反复实践 本文从财务管理课。

应用型本科院校计算机课程双语教学

摘 要：教育部对高校双语教学的定位比较高 对于应用型本科院校来说,开展双语教学的难度比较大 结合双语教。

新建本科院校专利管理机制探析

【摘 要】专利权代表一个国家的技术创新能力 高校是汇聚科技人才之地,因而也是专利成果相对集中的重要产地 新建本科院校同原。

广西新建本科院校辅导员队伍建设问题

【摘 要】广西新建本科院校辅导员队伍建设尚处于起步阶段,各高校不同程度地存在辅导员“制度角色”与“执行角色&。

新建本科院校财务风险防范

［提要］　财务风险是许多新建高等院校在发展过程中面临的挑战之一 如何进行防范与规避,对保障高校财。