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摘 要：财务会计是一门理论性和实践性都很强的会计专业核心课 会计实训教学则是指导学生运用财务会计理论知识与实践能力相结。
文卫珍湖南省桃江县职业中专中图分类号：F230文献标识：A文章编号：1009-4202（2014）01-000-01摘 要本文。
摘 要：现在技工院校的会计专业的传统实训教学重理论轻实践,重教授轻感悟 学生在课堂学习后,对知识往往一知半解 为了使。
在知识日益更新的时代,专业财会人员需要具备强烈的求知欲和极强的学习能力,随时更新自己的专业知识,。
摘 要：我国高职院校基础会计教育的培养目标表述为：培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,身心健康,。
摘 要：中职《财务会计》课程教学应强调以理论为基础,以实践为主线,从而培养出优秀的中职会计专业人。
高等职业教育作为高等教育的一个重要类型,如何让学生走出校门后就可以迅速上岗,缩短企业的培训时间,在与本科学生。
摘 要:开展会计实训教学手段和方法的改革,可以增强学生的感性认识,培养学生的实际动手能力,提高学生学。
[摘 要]本文通过分析技工学校会计实训室建设大多差强人意的现状,提出会计实训室建设的原则和目标,分别从。
摘 要：本文主要从高职教学角度出发,阐述会计实训在高职教学中的重要性,同时提出高职院校学生和本科院校学生不同。
中图分类号：G642文献标识：A文章编号：1009-4202（2012）04-000-01摘 要本文结合我国高校会计实训教学。
一、前言会计是一门应用性较强的学科,非常强调理论与实际的结合,在会计专业的教学过程中要着重培养学生的实践能力。
［摘 要］随着国家税收法规和会计制度的不断完善与发展,企业需要既懂会计业务处理又熟悉税收法规和纳税业。
现代会计教学中,实训教学对于提升学生职业性与岗位性、培养学生实践能力等都有这相对重要的现实意义,其在会计人才培养方面发挥着不可。
摘 要：会计实训是实现高职会计教育培养目标的重要途径与手段,在高职教育会计人才培养中有不可替代的作用 高职院校会计。
摘 要：会计学专业《会计实训》课程内容中,除了要体现“会计核算到财务管理的实务性”的特殊性。
一、财务会计实训的现状取得会计上岗证已毕业的学生不会做会计,或者说不知道会计平时要做什么,怎么做 指导老师告。
[摘 要]高职会计教育以培养技术性人才为教学目标,会计实训教学对于实现这一目标有着极为重要的意义 本文从实训教学所ढ。
【摘 要】会计的教学模式一直在根据经济形势和市场的变化而不断改进 随着信息化的广泛推广以及现代企业经营方式越来越。
摘 要：随着经济的飞速发展,我们需要一些专业的经济型人才来更好的处理这方面的事物 相对于其。
摘 要：培养学生学以致用的能力是高校开展专业教学中必须贯彻的教学理念 实训是会计教学中培。
作者简介：宋振宇（1982 5-）,男,江西九江,本科,助教,研究方向：会计教学 摘 要：随着我国经济的快速发展,经。
摘 要：在经济水平快速发展的今天,我们不仅需要的是知识性人才,更需要的是全能型人才 会计作为一门。
摘 要：随着教学改革的深入,会计实训教学在高职院校得到进一步的重视 会计实训提高了学生的实际动手。