会计学专业硕士学费论文

我国全日制专业硕士培养过程中的问题

[摘 要]　针对社会及公众对当前我国全日制专业硕士生招考及培养过程中存在的诸多议论,诸。

金融学术硕士与全日制专业硕士培养模式比较探究

【摘 要】近年来,为更好地适应国家经济社会发展对高层次、应用型人才的迫切需要,教育部大力发展全日。

会计学专业实验教学之我见

【摘 要】会计作为一种重要的经济管理活动,在企业管理、信息怎么写作和经济决策中发挥着越来越大的作用,因此,如。

对我国会计学专业生教育现状的改革方法的讨

摘　要：随着我国社会经济的发展、教育体制改革的不断深入,我国会计学硕士研究生教育已经逐渐不能适应社会&。

基于能力培养的会计学专业财务管理课程实践教学

【摘 要】财务管理课程是会计学专业的核心课程,其专业性和实践性很强 文章在分析会计学专业财务管理课程实践教学存在&。

非会计学专业的会计学教学存在问题

【摘 要】为了适应市场经济发展的社会需求,目前国内大部分高校的经济管理学院的非会计学专业都开设了会计。

如何培养适应职业能力要求的会计学专业人才

摘 要：随着高等教育的扩招,会计学专业本科毕业生就业初期逐渐转向从事基础性会计核算工作,这स。

会计学专业大学生诚信教育探析

[提要]本文针对当今会计学专业人才培养要求和大学生诚信缺失现象,分析高校诚信教育的薄弱环节,阐述会计学专业加大创新教育&。

基于区域需求视角的黑龙江省高校会计专业硕士培养模式

摘 要：黑龙江省作为东北老工业基地,自然资源丰富,石油、煤炭开采加工企业较多,同时,由于地理位置与俄罗斯接壤,对俄贸。

会计学专业本科实践教学建设现状优化

摘 要：会计学专业本科实践教学课程的设置,关系到学生的创新能力和操作能力 本文通过对比国内十所高校会计学科实践教学。

会计学专业毕业生就业状况调查

摘 要：就业压力迫使独立学院在办学特色上进行深层次的思考 本次调查以苏州理工学院历届会计学专业毕业生及其用。

独立学院会计学专业课程教学

[提要]本文针对独立学院的培养特点,通过调查研究制定出会计学专业课程教学研究的目标,在此目标的落实过程中,首。

会计学专业实践教学中的问题与

◆基金项目：忻州师范学院教学研究立项资助项目“会计学专业实践教学体系构建与实施研究”的阶段性研究成果摘 要&。

基于创业导向的国际商务专业硕士人才培养模式

摘 要：国际商务硕士专业学位（MIB）是旨在培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事国。

复合型会计学专业学术型生培养

◆基金项目：广东省哲学社会科学规划项目“基于商业视角的广东电子商务（移动互联网）营商环境研究”（。

专业硕士学位生培养质量保障体系文献综述

摘 要：迅速发展专业硕士学位研究生教育已成为社会各界的共识,其培养质量正在成为教育界关注的。

案例教学在专业硕士教育中面临的挑战

【摘 要】在专业硕士教育中,教学方法需要较大的改革与创新 本文以案例教学方法为例,简要回顾了其基本概念与发展历程,以及中国ঀ。

关于非会计学专业《会计学》教学实际需求的问卷调查

摘 要：为了了解目前非会计专业《会计学》教学是否适应毕业生在实际工作中的需要,我们以实际经营管理者为调查对。

多元化教学方法在会计学专业《审计学》课程教学中的运用

摘 要：本文在阐述了会计学本科专业《审计学》课程特点的基础上,介绍了多元化的教学方法在该门课程教学中&。

关于高校会计学专业课程改革的

摘 要：高校会计学专业的设置是否科学,表现为人才培养的质量要通过社会实践的检验加以论证 如果与社会需求不相适。

对全日制专业硕士学位生培养

摘 要：本文通过对全日制专业硕士学位研究生培养必要性进行探讨,就全日制专业硕士学位研究生培养目标、课程设置和教学方法进行论述。

关于行业专业类院校国际商务专业硕士人才培养的

基金项目：北京服装学院2014年度研究生教育教学改革立项“国际商务专业硕士点建设研究与实践”项目（项目号：J2014&。

国内外高校会计学专业实习实践内容与过程考核模式

摘 要：各高校会计学专业的学生是会计领域的全新动力,了解我国国内高校会计学专业实习实践内容和过程考核模式,分析、借。

联合培养专业学位生报名表,专业硕士学位申请书报名

联合培养专业学位研究生报名表 招生单位名称:北京交通大学 报考工程领域名称。