发表历史论文

这一次听成都讲述汽车历史

今年的成都车展首次搭建了汽车历史文化长廊,让观众在一室之内,穿越120多年的汽车历史 中国人向来有一种强烈的历史情结,。

一次付费?文终身免费发表等

国际一次终身免费发表2012年6月12日,一本新的开放获取学术期刊——PeerJ问世,该期刊的独特之处在于：研究人。

歌曲中看中国近代历史的变迁

近年来,各地相继传唱经典红歌,开展各种活动,了解祖国的历史,抒写家乡的变化 特别是红歌,激励着。

巧用电教媒体推进历史教学

摘 要把电教手段引入课堂教学是一类比较新的教学方式创新,特别是运用在历史的教学实践中,在历史课堂上使用电教媒体,不但能增。

基于文化导向的英文报刊教学:历史、现状与未来

【摘 要】21世纪文化的全球性和多元化要求外语教学重视学习者文化素养和文化能力的培养 英文报刊作为教学资料。

会计学本科教学中的复式簿记历史讲授

摘 要在会计本科专业的教学实践中,我们发现学生对复式簿记的发展历史缺乏深入了解,这在一定程度上给造成了会计本科专业学生机。

我国高等教育学生评价制度的历史沿革

【摘 要】本文通过对文献的分析整理,以我国教育评价制度发展的历史阶段划分为依据,分析我国高等教育学生评价制度的历史。

心理学在历史人文地理教学中的应用探析

摘 要　历史人文地理学主要研究历史时期人文地理现象分布、演变及其发展规律,具有较强的学科交叉性,其成熟。

如何在中学历史教学中培养学生的人文素质

[摘 要]：对于中学生的素质教育的培养是当代教育的一个重要课题,在教学中如何培养中学生的人文素。

高等学校体育类本科专业人才培养的历史回顾与未来走向

摘 要采用文献资料、座谈访问、逻辑分析等方法,对我国高等学校体育类本科专业人才培养的历程进行了回顾与分析 结果表明,我国高等学。

初中历史教学

摘 要历史是大多数学生觉得枯燥的学科,所以在教学过程中教师应根据历史学科和学生的特点,尽力激发学生的学。

历史教学和历史教学课件

历史学科具有其自身的特殊性：它是一门不可再现也无法通过实验重复演示的科学,历史学科也没有。

中学历史新教学

摘 要随着现代社会日趋高科技发展,这就对未来人才提出了更高的要求 因此,在教学方面也应做出相应的改进,对于传统的教学。

汽车牌照的历史变迁

21世纪,汽车早已取代马车成为最受人欢迎的交通工具 对汽车而言,车牌就是“”,没有它,再好的车也不能随。

历史学科能力的培养

【摘 要】历史学科的阅读、记忆、思维和表达能力要从基础知识、知识结构、基础理论、教学方法、基础年级、自身修养抓起。

秦始皇统一六国的历史功绩

摘 要：秦始皇一统天下,打开了中国历史的新篇章,统一文字、度量衡,实施改革变法,提高了生产力,促进了中国社会的大幅度。

苗圩发表文章提出发挥工业化、信息化的战略支撑作用

本报讯11月27日,部长苗圩发表文章《着力解决工业转型升级中的几个重大问题》（以下简称文章）强调,推进经济转型升级,工。

公共政策过程视角下的历史文化古镇保护实践

【摘 要】历史文化古镇的保护在我国社会经济发展及转型背景下有其特殊性,保护实践中地方政府的公共政策过程直接。

世界历史名词(二)

世界历史worldhistory一门重要的历史学科,内容是对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过。

高中历史课堂教学与学生思辨能力的培养

摘 要在高中历史课堂教学过程中,历史老师的任务就是积极引导学生深入分析与理解课本内容 针对历史学科而言,思辨能力是。

初中历史教学刍议

历史学作为一门链接过去、现实与未来的综合性学科,它的发展实际上是人类社会轨迹在人们观念形态和知识体系中į。

初中历史教学中的德育渗透

历史学科是全面推进素质教育的一门基础学科,历史教育是中学教育的重要组成部分,中学历史教学蕴含着丰。

初中历史有效教学探析

摘 要衡量教学是否有效的惟一指标,就是指通过教师一段时间的教学之后,学生有无进步或发展,学生的发展是否符合21世纪。

初中历史的有效教学

摘 要衡量教学是否有效的惟一指标,就是指通过教师一段时间的教学之后,学生有无进步或发展,学生的发展是否符合21世纪。