生物发电论文

初中生物概念教学

知识,从其结构来说,是概念与概念间所形成的这样和那样的联系,因此也可以说概念是知识的细胞,是学生学习的核心,概。

高中生物教师专业成长路径

从2010年开始,新一轮的国培计划全面展开；2012年,国培示范性项目首次进行了资质认证,只有申请到相应资质的高校。

巧用初中生物课本实验培养学生生物科学素养

【摘 要】本文简要通过生物学课本中的一些实验案例的分析举例,浅谈了笔者如何通过这些案例的教学,培养学生的生物。

计算机在生物信息学中的应用

【摘 要】生物信息学是一门新兴的、正在迅速发展的交叉学科,它不仅对认识生物体的起源与进化研究有重要意义,而且还可以。

如何培养学生学习初中生物的兴趣

兴趣是动机产生的根源,在初中生物教学中只有不断激发、提高学习的兴趣,才能有效促进学生。

新课程改革中的高中生物教学

【摘 要】倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,逐步培养学生收集和处。

生物统计学教学改革方法

摘 要为了探求研究性教学方法,提高教学效果,根据多年实践,对生物统计学课程进行了大胆的改革,在教学内容、方法、手段等方面进行了尝。

地方高校生物技术专业本硕连读培养模式的

摘 要　文章介绍了近年西安理工大学研究生院对生物技术专业本硕连读培养模式的一系列改革措施,重点对生物技术专业本硕连读培养规律&。

高中生物遗传规律问题

摘 要遗传学是高中生物高考热点、难点,是高考生物学命题的重要内容 如何提高学生遗传题的解题能力,提高得分率,是老师要思考&。

生物技术在环境污染治理中的应用

摘 要：生物技术在环境污染治理中,具有效率高、成本低、无二次污染等显著优点,它在对环境保护领域中一直起巨。

生物的多样性其保护

摘 要受社会发展、人口增长及人类经济活动的增加,近些年以来,生物多样性受到了严重的威胁 本文在此背景下提出了。

用于环境监测的生物传感技术

摘 要在低碳经济背景下,对环境管理工作提出更高要求,如何实现现场在线监测与分析,已成为环境监测的重点研究课题 随着传。

农业企业生物资产减值

[摘 要]农业企业的生物资产在后续计量中主要有两种计量模式,采用成本模式计量生物资产和采用公允价值模式计量生物资产,本文。

烟草生物有机肥生产示范试验

摘 要为改良和修复土壤,提高烟叶香气质、香气量,促进烟叶生产的可持续发展,通过生产示范分析生物有机肥对烟叶质量的影响,探讨。

生物工程在新型能源中的应用

【摘 要】伴随着传统非可再生资源的日益减少,已经对社会环境造成的诸多不良影响,很多国家都开始将研究的重点放在了新型。

新课标下初中生物的有效教学

摘 要生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门学科 在新课程标准的背景下,如何做好初。

林业有害生物的防治措施

摘 要本着保护生态环境和森林资源的原则,树立森林健康理念,以海西州林业为例,对一些有害生物的预防与治理措施作。

生物发酵床养猪鞭虫病的诊治

摘 要：针对部分使用生物发酵床的猪场疫病暴发频繁,对生物发酵床养猪鞭虫病的诊断和防治进行了简单介绍 关。

生物入侵对环境的影响

摘 要本文综合分析了生物入侵对环境所造成的影响,分析了如何有效控制生物入侵的基本策略,以降低生物入侵对环境的影响,。

中国生物工程学会举行农业生物技术科普座会

12月6日,为更好地推动农业生物技术的科普宣传工作,中国生物工程学会在海南省三亚市举办了农业生物技术科普宣传专家座谈会,邀请农业生。

农业中的生物多样性

植物和动物农业的引入是人类进化的一个重要的里程碑 它有助于生产力的发展以及文化的形成和发展,但&。

厦门海沧重金吸引生物新医药企业

从海沧区获悉,海沧新出台了《关于进一步促进生物与新医药产业发展的若干意见》,从租金补助、研发创新扶持、建设配套扶持。

怎样激发初中生学习生物的兴趣

摘 要生物学科是一门研究生物现象和生命活动规律的科学 很多学生在学习生物过程中难免会产生枯燥无味的情况,因此。

生物工程概课程教学方法改革

摘 要根据生物工程概论课程教学过程中所面临的诸多问题,提出讲课内容有所侧重,避免交叉学科的重复授课、讲授内容与科学上。