初中社会学科论文

《品德与社会》学科的课前活动

教学过人教版小学三年级《品德与社会》的老师都知道：教材只是个范例,所涉及的内容极其丰富,但有些内容空泛、抽象,学。

基于一级学科环境下统计学在社会经济中的作用

【摘 要】随着教育体制改革的不断深化完善,社会经济统计学已经成为了目前高校教育中的一级学科,并且。

初中数学教学中教师的素养要适应社会的

摘 要 ：在初中数学教学中,要想解决学生严重出现两极分化的现象,提高学生兴趣,重要的是教师要拥有较高的教学水平和专业素养 要努。

初中历史与社会的作业布置设计

摘 要：通过对现阶段初中历史与社会教学过程中,广大教师在作业布置中的不良表现分析与反思,提出在新课改全面倡导学生综合能力发展。

初中历史与社会有效教学之我见

【摘 要】所谓有效教学,其关键在于以教法与学法的最优组合来提高教学的有效性,最大限度地提高课堂效率 在新课程背景下。

初中历史与社会教研组运行现状展望

摘 要 教研组活动一直是我国教育界提高教育质量、凝结教师集体智慧的重要手段,也是我国教师、教育研究者经常在国外同行面。

法学学科的应用型人才的社会需求与独立学院

【摘 要】以怎么写作面向为视角,可以将人才分为学术型、工程型、技术型、技能型四类,独立学院法学教育应以培养工程型法律人才为主线展开。

家庭、学校和社会同时加强初中思想品德教育的方法

摘 要：基于教材内容的初中思想品德教学方法比较抽象,单纯地说教效果不理想,只有在教学方法上找突破。