风景园林硕士分数线论文

地方本科院校风景园林专业模块化教学体系的构建

[摘 要]根据应用型人才培养的要求,提出模块化教学体系及其构建思路,以许昌学院为例,将风景园林专业培养方案划。

有关风景园林的设计

摘 要：作者针对风景园林的设计做了一些理论和实践的探讨,主要包括风景园林存在的问题和原因分析,&。

低碳风景园林的作用

摘 要：本文介绍了低碳风景园林功能特点,提出了具体的低碳风景园林营造措施 关 键 词：低碳；风景园林；。

风景园林专业与建筑学专业应相互渗透

摘 要：从风景园林学科特点入手,分析了建筑学和风景园林学的互补关系,强调了两学科渗透教育的意义,明确了两者的。

中国风景园林学会奖

9月16日上午,中国风景园林学会奖――优秀管理奖检查会在广州中山纪念堂召开,会议由中国风景园林学会经济与管理研究专业委员会秘书长周如雯。

风景园林的铺装设计

摘 要：风景园林中的铺装设计不仅要求组织交通和引导游览的功能,还要求具有自然、生态、环保的功能,。

我国风景园林施工改进措施

摘 要：风景园林能够让人们在繁琐、劳累的工作之余得到心灵的享受与身体的放松,已经成为。

风水学在风景园林中的应用

摘 要：在风景园林的设计中,应涉及到风水学的应用,在园林中对于植物的配置应力求回归自然、崇尚自然、因地制宜,&。

华南理工大学建筑学院风景园林学科

华南理工大学建筑学院风景园林学科历史悠久、体系完整 早在1948年秋,前身中山大学工学院建筑工程系已开设了庭园设计课程 此后,。

风景园林施工管理应注意的若干问题

摘 要：随着经济的迅猛发展,对于环境的改造及生态的保护等工作目前已然成为了广大社会群体十分关注&。

现代风景园林中自然过程的引入与引导

在我国随着经济的发展和时代的不断进步,在现代风景园林在生活中能够促进社会的和谐,但是在现代风景园林中遇。

风景园林设计之我见

摘 要：本文介绍了现代风景园林的功能价值,风景园林的创新设计方法,供同行参考 关 键 词：风景园林；创新设计。

如何提升风景园林施工技术

[摘 要]伴随着经济不断蓬勃发展的步伐,人们对生活质量以及生活环境的要求也在不断地提高,改善环境的最佳方法是。

吉林农业大学园林、风景园林专业设置人才培养模式的

摘 要：文章通过国家学科专业设置以及学科的内涵与外延,论述了园林与风景园林两个学科专业的关系,它们是社会发展ߎ。

学校风景园林专业方向

摘 要：学校风景园林设计专业是风景园林设计师的摇篮,对学生们有着潜移默化的影响 当下城市与环境的。

风景园林设计之

摘 要：在城市建设中,风景园林规划设计在改善城市环境等方面发挥着非常重要作用 本文根据作者多年的工作经验,对当Ò。

风景园林专业本科课程体系中“环境心理学”课程的引入

摘 要：为确保风景园林学学科能够健康持续地发展,大学本科专业教育作为培养风景园林学科理论研究和实际操作高级人才。

对于风景园林专业教学模式现状与改革的

摘 要：风景园林专业是一个十分多元化的专业,结合生态学,气象学,心理学,地理学,水文学,美术,计算机应用等多学科为一体 同时也。

关于风景园林中景观铺装

摘 要：随着社会的发展和旅游业的兴起,风景园林设计中景观铺装也来越受人们的关注,景观铺装可以营造空间的。

理建构背景下风景园林

【摘 要】回顾近年来国外风景园林界关于研究的探讨,阐明了研究的本质在于建构理论 教育和社会怎么写作虽然。

风景园林专业学生实践能力培养的

摘 要 ：社会和行业飞速发展的形势下,风景园林专业学生实践能力培养普遍存在问题,许昌学院风景园林专业在树立正确的教育理念,改。

在新经济背景下风景园林专业教育

所谓“新经济”是建立在信息技术革命和制度创新基础上的经济持续增长与低通货膨胀率、低失业率并存,经济周期的阶段性特征明显淡。

独立学院风景园林艺术原理课程教改与实践

摘 要风景园林艺术原理课程是风景园林专业的一门专业核心课程,包含了风景园林艺术理论和风景园林规划设计原理等重要概念,理论性和实。

建筑学专业的风景园林教育

【摘 要】本文从分析建筑学专业的风景园林教育的现状出发,分析了建筑学与风景园林学之间的紧密关系,阐述了加强建筑专业。