硕士论文检查

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攻读硕士学位生培养计划表

攻读硕士学位研究生培养计划表 一,课程学习计划 学号姓名性别出生日期指导教师院(所)专业研究方向录取类别□非定向 □委培。

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北京化工大学工商管理硕士,工商管理硕士课程北京

2016年在职攻读工商管理硕士(春季MBA)招生简章 海南大学MBA项目简介 海南大学是由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的国。

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全日制教育硕士专业学位生培养模式

【摘 要】教育硕士专业学位研究生是为基础教育培养高层次、应用型教育教学人才的有效途径,是研究生教育的重要组成部分 本研究根据我国全日。

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获得生学位青岛,硕士学位DOC

在职硕士研究生有学历吗 对于职场中的人员来说,想要提升自己的专业技能水平以及综合素质,在职研究生则是不二人选 很&。

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025100金融硕士

2016年复旦大学经济学院第四届金融专硕全国优秀大学生 夏令营活动报名通知 为搭建经济学院与优秀学子交流的平台,加强青年学生与经。

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贵州大学法律硕士教育方法改革

摘 要:本文从贵州大学全日制法律硕士(非法学)研究生教育现状出发,以贵州大学法律硕士研究生为研究对象,继《贵州大学法律硕。

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会计发表文2016年,会计硕士

会计学院博士研究生科研能力考察表姓名 性别 出生年月 主要学习工作经历(自大学开始) 近五年以来发表的论文(教材,课题)序号成果类别成。

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山东省域硕士毕业生就业困局的解决路径

【摘 要】研究生扩招、就业市场供求关系、硕士生就业心理与人力资本引发的就业劣势使部分个体陷入就业困境 社会的。

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法律硕士(法学)的培养模式

[摘 要]2009年教育部对法学研究生学位进行了创新,在学术型硕士学位法学硕士和专业型硕士学位法律硕士(非法学)之外,新设了一种专。

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文件档案专业硕士学位生教育教学方案构想

摘 要:培养文件档案管理中高端应用人才的有效途径是举办专业硕士学位研究生教育 这项专业教育有特定的规律需要遵行,相关&。

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硕士学位文基于语料库的文体

中图分类号:H314 2G643 8文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)05-0012-02摘 要:随着语料库语。

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硕士学位文引文生的信息能力

[摘 要]以广西工学院2010届硕士学位论文为研究对象,采用文献计量学方法,以SPSS为分析工具,对学位论文引文的数量、类。

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“文献检索”与“体格检查”的相似性

摘 要:介绍了文献检索的概念和涵义,并介绍了文献检索的步骤,通过对文献检索步骤与医学的体检步骤进行比较,比较。

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全日制体育硕士专业学位生培养体系

摘 要:运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,从培养目标、学制、课程设置、学位论文等方面对我国全日制体育硕士专业学位。

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提高医学专业硕士学位文质量

摘 要:通过对川北医学院2009级硕士学位论文抽样盲评调查的结果分析,探析硕士学位论文在论文选题、写作规范、论文创新、文献。

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法律硕士培养机制改革的新

【摘 要】鉴于法律硕士专业的培养目标和学生的知识结构,实践性教学应当成为该专业的主要课程 由于开设时间。

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关于提升法律硕士学位文写作质量的报告

[摘 要]提高法律硕士学位论文的写作质量迫在眉睫,必须构建一套行之有效的新机制 “学位论文工作坊&。

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我国出版硕士专业学位课程设置

[摘 要]全国出版硕士专业学位研究生教育指导委员会对课程设置提出了具体要求,一些学校在此基础上,结合自ไ。

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新形势下全日制工程硕士专业学位导师队伍建设探析

【摘 要】本文以陕西省某省属高校为例,分析了全日制工程硕士“双导师”制中导师队伍的现状及存在问题,提出了。

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在职教育硕士双导师的建设机制探析

摘 要:“双导师制”已成为中国高等教育大力推进在职教育硕士研究生教育的重要举措,其内。

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国外知名金融专业硕士项目的特色

摘 要:调研了全球排名前50名代表性高校中金融专业硕士项目,分析了其培养模式的特色,通过比较找出了我国高校金融专硕培养。

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全日制工程硕士专业实践能力培养的

摘 要:全日制工程硕士专业实践能力由专业知识、专业技能、创新能力、工程管理能力等要素构成,专业实践是培养全日制工程硕士专业实。

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全日制工程硕士专业学位生培养模式与

摘 要:全日制工程硕士专业学位研究生作为一种新的招生类型,其培养过程应更注重学生的实践能力 分析了全日。

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广东省法律硕士特色教育培养

【摘 要】文章通过分析广东省几大高校法律硕士的培养情况,针对其存在的教育培养问题进行探讨,从而以。

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