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摘 要：在21世纪的今天,广告无处不在,广告学也成为现在时代研究的热点话题 广告学是一门科学 广告学反映了。
摘 要：近年来,地方性高校的广告教育存在着师资数量紧缺、教师知识背景偏科及实践经验缺乏等。
普通高等学校本科专业设置申请表 (备案专业适用) 学校名称(盖章):武汉体育学院体育科技学院 学校主管部门:湖北省教育厅。
【摘 要 】本文以我国的广告学教育课程体系在发展过程中不断得到完善,但始终伴随着不少争议和问题的现状为背景,。
[摘 要]在创业教育中,创业能力的培养是至关重要的一环 广告学专业学生的创业能力包括公共能力、职场能力和专业。
【摘 要】文章通过分析马克思主义哲学中“普通联系”的观点,“运动、变化、发展”的观点和“理论联。
摘 要：CI设计庞大的系统性需要学生通晓广告学、管理学、传播学、市场营销学、统计学、广告法、美学、艺术设计学等理论知识,。
摘 要：本文在借鉴诸多实践教学研究理论的基础上,提出了以实践育人观念为指导,以培养学生就业能力为核心,以学生基本技能掌握。
摘 要:科学的广告需要心理学有关理论和方法的指导,营销人员需要研究先于广告的其他信息对广告作用的影响,内。
基金项目:该论文是2009年～2010年校重点课程建设“广告学概论重点课程建设”课题成果[摘 要]本文在分析互动。
创业教育已经成为大学生的“第三本护照”,党的十七大报告提出“实施扩大就业的发展战略,促。
摘 要:本文以目前我国高校广告业专业的课程体系为研究对象,分析了该体系目前存在的问题,并提出了相应的。
【摘 要】高职院校市场营销专业广告学教学普遍存在灌输式教学过重,实践教学薄弱现象,并且有些实践教学方式也不适。
基于学科竞赛的广告学专业创业教育研究汪永奇,钱杭园,汪永吉（浙江农林大学人文·茶文化学院,浙江杭州,311300；浙江农林。
我们都知道案例教学有一定的趣味性、情节性,能从很大程度上调动学生的学习热情 案例教学是一种通过模拟或者重现现。
《广告学概论》是广告学专业本科学生涉人专业领域的入门课,对于学生的专业理念与专业素养的培养具。
摘 要：本文从教学大纲修订、教学内容调整、教学模式改革和考核方式改革几个方面来思考广告学专业视频编辑课程的教学改革 关。
摘 要：广告是阶级社会产业分工的必然产物,是人类社会发展到一定阶段、社会生产达到一定水平之后,人。
摘 要：本文对设计类专业《广告学概论》课程的定位、教学目的、教学内容、实践教学安排、教学方法与手段、。
摘 要：本文借鉴快乐教学法的原理和方法,结合笔者在高校广告学专业课程教学中的尝试和体会,探讨快乐教学法在高校广告学。
摘 要：虽然中国广告学教育的历史还很短,但随着中国广告业的飞速发展和广告环境的急剧变化,社会对广告人才提出了。
多媒体课件的制作建设对于辅助课程教学成效的提高有着非常重要的现实意义,是信息时代对授课教师的必然。
【摘 要】本文从理论和实践两方面分析了广告学专业课程的网络与多媒体教学发展的前景,以确保在将来的教学过程中“。
摘 要：广告学在我国高等教育学科领域中占据重要的地位,近年来随着我国经济的快速发展,广告学对经济。