如何培养学生英语听的能力

点赞:18225 浏览:82152 近期更新时间:2024-03-21 作者:网友分享原创网站原创

如何培养学生英语听说的能力

一.先要对本班学生进行调查对学生学习兴趣的喜爱程度,了解部分学生学习英语困难的根本原因:基础差,天生反应差,听不懂老师的课回家从不听磁带也不开,口朗读,对英语没兴趣,而英语是一门交际性语言,要求学生在学中用,在用中学,而学习外语最基本的要从学生的听说入手,

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这就要求学生每天听大量的英语对话,培养语感,

二、首先从听入手:

首先,在课堂上,我尽量用英语组织教学,刚开始有些学生听不懂,我就采用边讲边解释的方法,并加上动作配合.久而久之,学生对我用英语发出的一些指令性动作能作出响应的反应,也能听懂我用英语解释一些常用的句型和短语.


其次,在课堂上,加大录音磁带的使用量,采用预听,跟读等形式,将听力训练渗透于每课堂.

然后,在英语教学中,我尽量采用多媒体教学,利用英语周报课件进行教学,该课件趣味性强,画面丰富多彩,配上有趣的对话,容易吸引学生的眼球,让学生集中注意力去听里面的对话,课文,寓教于乐.抽空给学生放一些感兴趣的卡通,

动画片,在看的同时培养学生听的能力.鼓励学生大胆开口说英语,用英语表达自己的思想感情,激发他们学习外语的兴趣.

三、在大量听的基础上培养学生说的能力.

1.在上每节外语课时,预备铃一响,课代表上讲台领读单词和对话5分钟,让学生尽量开口说外语.

2.每节课,我都要用英语提问复习上一节的对话和短语,鼓励学生大胆开口说英语,对每个学生的进步及时表扬.

3,让学生自由组合,每5个学生一组,每周就课文的内容进行对话表演一次,读表演好的小组进行奖励,调动学生参加表演的积极性.

4,每周让一个学生用英语作值日报告,并根据内容提一些问题,让班上其他同学回答.这样既锻炼了口语,又练习了听力,可谓一举两得.

通过做大量听和说的训练,学生学习外语的积极性大大提高,对学习外语充满了兴趣,为以后学习外语打下了良好的基础.