地理教研教改文中学

附件:2016年南安市中学地理优秀教学案例,教学论文

评选获奖名单

优秀教学案例获奖名单(初中组)一等奖(6篇)姓名学校文章题目林星发福玲中学肢体模型在地理课堂的应用许雪静东溪中学点燃学习兴趣,提高教学实效潘益龙乐峰中学于尴尬处生精彩黄柳耀实验中学非常规的检查让学生体验到了成功的喜悦黄振兴温成中学《因地制宜发展农业》教学案例许雪静东溪中学把握整体性原则,运筹"出"效率二等奖(10篇)姓名学校文章题目吴秀莉南星中学巧用地理简图,打造高效课堂潘益龙乐峰中学就地取材黄振兴温成中学《季风气候显着》案例分析陈若燕康美中学《等高线地形图的判读》案例黄文鹏罗新中学授人以鱼,不如授之以渔侯淑端西溪中学学以致用,提高学生综合分析能力王庭坤仑仓中学让地理课堂焕发出"生命的活力"赵维忠毓元中学大陆为什么能漂移丁爱华实验中学《我国降水的时空变化》教学案例及剖析赵金阅南安五中创设问题导入课堂三等奖(14篇)姓名学校文章题目谢锋灿华侨中学《气温的变化与分布》——"分层成功"教学吕俊毅奎霞中学《34个省级行政区》教学案例吕俊毅奎霞中学中国的地理差异赵金阅南安五中认识地理位置的重要性陈明川南光中学《美国》教学案例黄家兴洪新中学《东南亚》教学案例庄秉澜毓元中学《青藏地区》教学案例及分析黄爱华康美中学《欧洲西部》第二课时教学案例史永祥东田中学《海陆的变迁》教学案例黄小芳仁絤中学《大洲和大洋(第一课时)》教学案例黄小芳仁絤中学《"东方明珠"——香港和澳门》教学案例林萱萱南星中学黄河的治理与开发教学设计洪天成内存实验学校《地图的阅读》杨慧波南安五中《澳大利亚》

优秀教学论文获奖名单(初中组)一等奖(5篇)姓名学校文章题目陈云鹏柳南中学《论生活化初中地理教学的几点体会》潘益龙乐峰中学《思维导图在初中地理会考复习中的应用研究》林星发福玲中学《研究性学习与地理课堂教学的整合》丁爱华实验中学《提高初中地理会考复习效率的技巧》吴秀莉南星中学《多管齐下,推动信息技术在地理教学中的应用》二等奖(10篇)姓名学校文章题目陈明川南光中学《浅谈课堂讨论法在初中地理教学实践中的看法》吴红娜南星中学《基于区域比较的初二会考区域地理复习方略》史永祥东田中学《新课程理念下地理探究式教学初探》黄渊艺新侨中学《初中地理教学艺术初探》黄振兴温成中学《初中地理读图能力培养初探》陈光车五峰中学《初中地理教学中培养学生的学习兴趣》许雪静东溪中学《有效运用简图,优化课堂教学》周杭艺柳城中学《浅谈地理新课程中多媒体教学的利与弊》黄爱华康美中学《激发学生学习兴趣,提高课堂实效性》王庭坤仑仓中学《激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量》三等奖(15篇)姓名学校文章题目周铁船龙泉中学《中学地理图形识别能力培养初探》黄文鹏罗新中学《浅议让兴趣教学走进地理课堂》黄印月洪梅中学《浅谈如何让地理课堂充满活力》赵维忠毓元中学《也谈地理课堂教学的有效性》吕俊毅奎霞中学《提升初中地理教学实效性的策略探索》黄秋凉南安一中《汲生活之源,绽课堂之花----浅谈地理教学生活化》郑爱萍宝莲中学《快乐地理教学简图》黄小芳仁絤中学《初探初中地理教学中如何打造"高效地理课堂"》黄东阳华侨中学《和新生交流如何更有效地学好初中地理》陈若燕康美中学《良好的导入是地理教学的一把金钥匙》黄云雄温成中学《借助土地资源教学,引导学生关注家乡可持续发展》潘益龙乐峰中学《巧用思维导图复习区域地理》陈向阳梅岭中学《让地理学融入生活实践中》侯淑端西溪中学《构建知识结构,提高学生综合分析能力》许金友溪东中学《授之以渔,不如授之以鱼》

优秀教学案例获奖名单(高中组)一等奖(2篇)姓名学校文章题目杨瑞香南安一中联系乡土地理,培养学生自主学习能力黄东阳华侨中学基于"过程与方法"的新课标四步曲二等奖(4篇)姓名学校文章题目林冬梅南星中学《太阳直射点的移动》教学案例张燕良新侨中学《热力环流》教学案例曾庆兰南星中学《农业区位因素及其变化》教学案例林育才国光二中《德国鲁尔工业区》教学案例三等奖(6篇)姓名学校文章题目黄婉清华侨中学《常见的天气系统》教学案例王珊瑜国光二中热力环流教学案例戴志彬国光二中《三圈环流》教学案例黄小辉诗山中学农业区位因素及其变化教学案例林丽琴五星中学高考地理第二轮复习——农业专题分析陈瑞美柳城中学缺乏了幽默,地理课堂该如何展现魅力

优秀教学论文获奖名单(高中组)一等奖(2篇)姓名学校文章题目黄剑平侨光中学把握提问最佳时机,让地理课堂更精彩黄婉清华侨中学中学生地理图表学习的问卷调查分析二等奖(5篇)姓名学校文章题目林冬梅南星中学运用地理简图助力地理教学杨晓东南安六中技术在高中地理教学中的应用讨论林育才国光二中浅谈地理探究活动的教学策略洪侨柳华侨中学分层成功教学法实施的可行性戴志彬国光二中浅谈如何培养学生地理学习的主体性三等奖(8篇)姓名学校文章题目黄小辉诗山中学提高中学地理课堂教学实效的探讨苏素芬国光中学建构知识体系拓展区域案例注重思维过程的形成陈清兰宝莲中学浅谈心理地图在地理教学中的培养王珊瑜国光二中地理教学中板图的作用方顺钦侨光中学让地理与生活链接起来陈三霞蓝园高级中学农村普通高中"四段式"课堂教学模式探讨张金树国光中学问题驱动的高中区域地理复习策略黄梦凤宝莲中学从地理课堂想到的那些事

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