体育教学

点赞:3916 浏览:16298 近期更新时间:2024-04-04 作者:网友分享原创网站原创

栾城初中体育一班培训总结

教师进修学校李晓君

河北省2016年中,小学体育教师培训,我有幸成为班的辅导教师.培训期间,使我获得很大的提高.在这里向辛勤工作的领导,专家,积极上进的学员说一声"你们辛苦了!"""使我们相互认识,增进友谊,共同进步,一起成长.下面对我班""情况进行总结:

一,班级简况与学习情况1,我班共有学员人.全部是在校各中学教师,教师有很强的教学能力与教学经验.年轻教师居多,在各校均发挥了重要的作用,全部学员都达到了培训合格的要求.大部分学员积极上进,互相研讨,交流,认真提交作业,培训总结.大家都拥有一个共同的目标——通过学习,提高自己.

2,学习情况统计

辅导教师对学员的作业评价不够准确,及,所编的学习简报内容不够丰富,对学员的信息没有完全掌握,参与学习的时间不长.

2,部份学员学习不主动,登录时间晚,有的甚至没有完成作业,作业完成不及时,不认真.对问题的理解简单化,没有体现自己的特色,有相互抄袭的现象.由于对网络的依赖程度太大,影响了学习效果,可以看出,花在学习上的时间不太多.当然大部份学员做得是不错的.

,对培训的建议

1,培训的管理应上级部门与学校一起完成,对不完成作业和不认真学习的学员由所在学校给予督促,保证学员的学习质量.


2,培训的时间最好是安排在检测期,保证教师有充足的精力与时间进行学习,又不会影响到教学工作,保证学习的效果.

3,有条件的学校最好能组织参与学习的教师一起学习,以便相互勾通,共同探讨.

4,网上多增加名师的课堂实录,以便教师能学习名师的教学方法.

5,作业设置应更加具体化,以便解决教师的实际问题.问题不要太大,太空,本期的有些作业让人感到不知所云.

,收获

通过此次培训,使自己又了解了一些新的教学方法,教学理念,对教学目标又有了新的认识,结识了很多的朋友,了解他们的丰采.增进了友谊,分析教材更加合理,认识问题更加到位.对电脑的使用更加熟悉.以此为契机,今后要不断地参与学习与自学,使自己不断提高,不断进步.

体育教学参考属性评定
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