小学语文电教文题目年度

点赞:25484 浏览:118529 近期更新时间:2024-02-28 作者:网友分享原创网站原创

镇江市第十八次优秀教育科研论文评选获奖名单(京口)奖次单位姓名题目1镇江市实验小学高慧《浅谈语文课堂"等待"的魅力》1八叉巷小学黄达现行小语教材,教法新探1八叉巷小学刘锦数学教师应有的情怀:人本与素养1八叉巷小学王慧中"耗"到何时才能了——谈小学生自我教育能力的培养1船艇学院幼儿园陈洁在中班故事读本教学中,幼儿跨页讲述能力的培养1丹中陈文君浅析语文学习兴趣弱化的原因及培养措施1丹中凌建中运用注意规律发掘物理课堂效率1丹中杨晴情境-参与体验-表现教学模式在音乐课堂中的运用1丹中朱秋东例谈"先行组织者"策略在化学教学中的应用1贺家弄幼儿园王莉插班老师与家长之间的"三步曲"1贺家弄幼儿园朱明月浅谈幼儿园小班主题墙创设1恒顺实验小学黎琴阅读,让数学插上飞翔的翅膀1恒顺实验小学李佳小标点演绎大精彩1恒顺实验小学马剑"三问"小学数学的有效课堂1恒顺实验小学马小燕谈美术教学中有效激发儿童自我表现欲的策略1红旗小学贾艳萍《浅谈乐器教学在音乐课堂中的有机作用》1红旗小学聂小娟《班主任专业素质中的几个好习惯》1红旗小学汪邵青《孰重孰轻》1红旗小学赵丽蓉《浅谈小学音乐欣赏与综合实践活动的整合》1红旗小学祝一玲《浅谈如何培养小学生英语阅读能力》1谏壁小学肖莺少成若天性习惯如自然1谏壁小学幼儿园焦忠红《利用农村资源,开展民间游戏促进幼儿健康成长》1江滨大地幼儿园陈淑约束与自由——浅谈幼儿从小秩序感的培养1江滨大地幼儿园樊友燕对70后独生子女育儿问题的探索与研究1江滨大地幼儿园施维平浅谈幼儿园音乐教学活动中如何提高教师提问的有效性1江滨实验小学仇新东小学数学课堂提问教学策略1江滨实验小学糜晓俊计算教学存在的问题及改进策略1江滨实验小学孙国琴高年级一课时教学法初探1江滨实验小学王学清班主任工作的思考与发现1江大附小纪琴善发掘出高效—小议合理使用小学语文教材的策略1解放路小学仇萍信息技术与民间艺术实践活动整合的研究1解放路小学熊袆小学数学有效作业的设计研究1解放路小学许飏点燃情感火花,焕发语文教学的活力1解放路小学严晓青在数学教学中怎样培养学生的思维的灵活性1解放路小学杨海燕在经典美文赏析活动中探索情感教学1解放路小学朱丽敏共奏孩子成长的和弦1京河路幼儿园陆滢小班趣味数学活动的实践与探索1京口区教研室华国红中考复习,从容面对1京口区教研室金彤玲回归来源,重视过程,提升策略1京口区教研室李正霞理念,方式,效益——提高小学语文复习课实效性的思考与实践1京口区教研室赵毅敏音乐课堂教学中渗透音乐文化的实践研究1京口实小费爱华浅谈小学数学课堂教学的"鲜亮"与"鲜活"1京口实小王敏创造双赢的沟通1九中殷定蕾从素描技术性训练中追求艺术性1南门小学陈爱梅在探究中体验以活动促发展1南门小学戴莉浅谈我校的少儿英语等级考试的研究1南门小学张静同一片蓝天1十中江云龙"有声"课堂离我们多远1十中刘万顺语文基础知识中语病判断和修改教学的重要性1十中牛利林素质教育视野下中学化学教育存在的问题及对策探索1十中于德青引发认知冲突提高课堂教学有效性1十中赵金山数学教学中有效提问与能力培养的新思考1十中朱莉莉浅谈初中思想品德课的情感教育1市实幼香江分园包巧凤有一种爱叫放手1市实幼香江分园李军幼儿亲社会心理的培养1市实幼香江分园刘莉调查表与环境,家园,师幼间的三维互动1市实幼香江分园邹艳品味挫折,感受风雨彩虹1市桃花坞小学陈明媚播撒童诗的种子聆听花开的声音1市桃花坞小学蒋小平"预习作业"在小学英语教学中的运用1市桃花坞小学潘文俊传承一种精神传递一种力量1市桃花坞小学谭清品德课凸显儿童本真加速道德内化初探1市桃花坞小学翁红梅让数学思维在手指上跳动1市桃花坞小学杨晓红对"表格式"集体电子备课管理的探索1市桃花坞小学朱红香撩开青春的面纱1索普实验学校马小慧依托礼貌礼仪,加强中学生文明素养的研究方案与实践1索普实验学校王佳蓉鼓励大胆猜测,发展数学素养1索普实验学校姚蔚萍由音乐学科检测看教师钢琴伴奏的现实问题——浅谈钢琴伴奏的艺术指导作用1索普实验学校仲慧让"五环"照耀语文课堂1索普实验学校朱洁铁的纪律柔的方法活的机制1索普实验学校朱萍情境教学法在小学体育教学中的运用和探讨1桃花坞幼儿园范成静绘本阅读从读图开始1香江花城小学窦步安有效对话1香江花城小学龚艳萍泥塑校本课程开发存在问题及分析1香江花城小学王莲解决小学生交往障碍的研究1香江花城小学张美勤关于音乐教学中学生实践能力培养的思考1学府路小学戴建国体育课上的"笑与汗"1学府路小学孟丽萍点燃学生思维的"火焰"——让提问走向有效1学府路小学周倩小学英语教学需向语文借鉴什么1学府路小学朱明教学因学生的反思而高效1学府路小学庄巧荣恰到好处地放大数学史料1阳光大地幼儿园王莹莹中班幼儿告状行为调查研究1镇江市大地幼稚园孙瑾屏通过文学作品的学习与体验提升幼儿的爱心情感1镇江市实验小学商志伟重视复述教学提高语文能力1镇江市实验小学鲍玉红作文重在评讲1镇江市实验小学法源《插上想象翅膀创造自由时空》1镇江市实验小学顾琴"等等"又何妨1镇江市实验小学何光云最是书香能致远1镇江市实验小学纪娟培养儿童的生活经验促发有效课堂1镇江市实验小学凌岚腹有诗书气自华1镇江市实验小学刘文峰金耳朵听出精彩人生1镇江市实验小学汤文娟优化课堂教学语言提高英语课堂效率1镇江市实验小学徐微当数学"注册"了文化1镇江市实验小学叶娟"流动儿童"义务教育问题及对策研究1镇江市实验小学袁阳微笑的力量1镇江市实验小学臧萍让你我都不被作业拖累1镇江市实验小学张文琪"班主任发展学校——班主任专业化成长的策略研究"1中山路小学陈璐浅析小学生自卑心理的形成和矫正1中山路小学戴莹新课标引领下的小学作文教学策略研究1中山路小学高欣霞精彩导语,为阅读兴趣创造搭桥1中山路小学黄益论提高小学数学教师课堂提问的有效性1中山路小学吴文文新课程新探讨-"新理念"在小学英语作业设计中延伸1中山路小学朱敏由小学生的应考现状谈教育的缺失1中山路幼儿园孔蓓电子白板在幼儿园教学中的运用1中山路幼儿园王炜探索小班音乐活动,让歌曲"动起来"1中山路幼儿园郑莹让孩子在赏识教育中快乐成长2镇江市实验小学韦丽《让有能力的学生尝试写诗》2八叉巷小学冯建明体育教学中的安全教育2八叉巷小学黄达抓好课内阅读,培养语文能力——以苏教版教材为例2八叉巷小学江春华特色学校建设且行且思2八叉巷小学李萍浅谈如何帮助学生积累作文素材2八叉巷小学刘璐加强心理健康教育提高学生心理素质2八叉巷小学孟姝快乐识字教学的实践与思考2八叉巷小学潘新华习作的灵性在爱的关怀中流淌——小学习作练习之点滴2八叉巷小学陶欣慧一情一感一体验一知一行悄然间2八叉巷小学汪婧授人以鱼,不如授人以渔——浅谈小学低年级语文学习习惯的培养2八叉巷小学王敏如何提高少儿乒乓球训练质量2八叉巷小学王长松情境激趣,发展思维——浅探低年级口语交际教学2八叉巷小学徐凌学会聆听的音乐欣赏2八叉巷小学袁萃"生成与整合",让品德课堂与生活和谐统一——浅谈品德课堂的资源整合与利用2八叉巷小学张莉让数学课堂返璞归真2八叉巷小学周建红语文教学三题2船艇学院幼儿园丁建青漂亮衣服的背后2翠谷之星幼儿园吴云宝贝,你爱画画吗——浅谈幼儿绘画兴趣的培养2丹中戴建华物理课堂应还学生一片天空2丹中胡荣梅反思解题过程让学生思维更宽阔2丹中怀宇不能学"哑巴英语"2丹中魏敏用作业引领学习2丹中吴加珠初中思想品德课教学的现状思考及应对方法2丹中张永娟历史教学要活而不空2贺家弄幼儿园刘晶晶刘姗姗让主题墙饰在互动中"变脸"2贺家弄幼儿园王建芳游戏化的教学策略让韵律活动更轻松有效2贺家弄幼儿园王娟刘云峰浅谈如何从保育上帮助幼儿度过入园关2恒顺实验小学杜娟花浅谈小学苏教版教材中中年级毛笔字教学的有效性2恒顺实验小学马精君语感训练让语文尽显魅力2恒顺实验小学乔雪梅在文本解读中学会尊重2恒顺实验小学徐俊兵刍议借鉴企业文化精髓,建设学校文化2恒顺实验小学周丽梅拾"草"变金挖"草"变宝2红旗小学陈辉《面向全体,抓好养成,为学生终生发展奠定坚实基础》2红旗小学冷艳《浅谈小学英语中年段单词教学中的语音渗透》2红旗小学邱鹏《小议英语错题训练的有效性》2红旗小学汪正《细节入手,受益终生》2红旗小学吴静《引领孩子轻松走入写话世界》2红旗小学吴志辉《引导学生主动作业,提升学习有效性》2红旗小学许丹茜《课堂的效果谁做主》2红旗小学颜庆玉《用数学的眼光挖掘身边的教学资源》2佳佳幼稚园徐琳论孩子的行为礼貌教育2谏壁小学将燕良好的班级管理是抓好教学质量的法宝2谏壁小学李祥忠发挥评价功能促进教学发展2谏壁小学凌辉浅谈如何使教师下水作文对学生的作文2谏壁小学徐晋鹭乡镇小学英语课外作业设计策略初探2谏壁小学张慧引导学生体验,提高课堂实效2谏壁小学张建华农村小学语文学习习惯的调查及培养2谏壁小学赵霞让活动扬起良好班风的风帆2谏壁小学朱君浅谈小学英语课堂学生自主学习策略2江滨大地幼儿园王蓓人文关怀,促新教师成长2江滨大地幼儿园赵芬刘剑浅谈小班幼儿自我意识的探索与实践2江滨实验小学高蓉蓉深度课堂的浅性思考2江滨实验小学吉莉借助网络大视野拓宽教室小舞台2江滨实验小学李叶知无不言,言无不尽——浅谈如何培养低年级学生的数学语言能力2江滨实验小学李智勇浅析冰心《只拣儿童多处行》的语言特色2江滨实验小学刘红霞小学语文阅读教学策略之研究2江滨实验小学王荣慧拨开云雾看花,花更美!--乘法分配律类简便计算教学中的几点思考2江滨实验小学韦燕爱的留守2江滨实验小学杨莉创设"故事情境教学"在小学体育课中的运用2江滨实验小学袁海芸强化情感体验,关注活动过程,成就美术教学中的心灵旅行2江滨实验小学张前浅谈小学语文拼音的有效教学2江滨实验小学张云教室外面是更吸引学生的课堂2教师培训中心乔芊浅谈低年段阅读教学2教师培训中心张艳超进退有度,左右为局——关于计算教学的现状分析及处理2解放路小学华蕾我爱"玩"音乐2解放路小学李苑写数学周记,记叙快乐的日子2解放路小学孙晓舰信息技术与劳动技术学科整合的实践与探索2解放路小学田然论小学民乐训练方法的一些思考2解放路小学王燕让情感在语文课堂教学中发挥"磁场"效应2解放路小学夏宏昌浅谈小学数学教学过程中制作和使用多媒体课件应注意的一些问题2京河路幼儿园陈佳责任感对于幼儿来说也很重要2京河路幼儿园陈丽敏幼儿美术教育的初体验——涂鸦2京河路幼儿园骆晶晶关于幼儿攻击性行为的成因及对策分析2京河路幼儿园邵菲赏识教育在幼儿教育中的作用2京河路幼儿园孙静幼儿园一日常规思考2京河路幼儿园徐萌引领孩子正确交往,让孩子体会"朋友越多越快乐"2京河路幼儿园姚维艳幼儿园小班早操编排之我见2京口区教研室李丹让说理文散发浓浓的语文味2京口区教研室李莉有效开展《幼儿园综合活动课程》主题背景下的区域活动2京口区教研室凌安国区域性推进信息技术与课堂教学整合的实践与思考2京口区教研室茅君让英语预习作业充满智慧2京口区教研室申洁品德教学中"学习背景"的利用2京口区教研室张雪芬让情感态度价值观目标自然达成2京口区教育局王宗兰你教的孩子会"研究"吗2京口区特殊中心朱洁然"培养智障儿童正确的是非观念"2京口实小陈静茹"静"享语文课堂的美好2京口实小陈康信息技术教学中的课堂纪律2京口实小高秋香校本培训,从培养教师的探索走向发展学生的创新2京口实小胡春琴把责任担在肩上2京口实小季美从《海底世界》谈小学语文探究性学习2京口实小蒋燕追寻绿色生态课堂2京口实小李双群改变低年级阅读教学高耗低效的有效策略2京口实小凌燕建构主义学习理论引领下的小学英语有效预习的探索2京口实小刘蓓蓓小学数学生活化探讨2京口实小唐芸让歌声飞扬2京口实小王美珍在日记中沟通2京口实小杨蓓游戏活动对缓解小学生英语学习中焦虑情绪的实验研究2京口实小杨波精心复现轻松记忆2京口实小姚澄,刘英论小学信息技术课堂纪律的养成2京口实小姚卡娃,朱秋瑾从"烦死了"到"我愿意"2九中黄月充分发挥积极情绪的作用提高课堂教学效果2梦溪幼儿园陈超在剪纸活动中进行幼儿自信心的培养与研究2南门小学曹洁赋予学生个性,创造无限美丽2南门小学胡建洪小学语文阳光作业设计的研究2南门小学江华在课堂教学中渗透口语交际2南门小学金岚数学可让学生动起来2南门小学李冬萍让学生的笔尖飞舞起来2南门小学潘彦浅谈心理健康教育中的游戏辅导2南门小学眭航思则通变创则求新2南门小学殷丹丹将班规进行到底2南门小学张娟(大)让大脑充满智慧的阳光2十中鲍侨锋浅谈作业的三个环节2十中卞剑尹课堂提问的优化理想课堂的生成2十中丁志超浅谈对中学生课外阅读的学法指导2十中黄英关于语文教学案使用的几点思考2十中纪凤侠教学生写生物笔记的收获2十中解放系统学习法助学生提高学习效率的几点思考2十中金叶信息技术"刷新"英语情境教学--浅谈信息技术在英语情境教学中的有效运用2十中田义荣鲁素美农村中小学衔接家庭教育的现状分析及指导策略2十中魏培正浅议在体育教学中运用表扬和鼓励的策略2十中姚凌云正视差异促进学生发展2十中于德青把握生成策略优化课堂教学2十中章海权浅谈初中数学教学中的情感教育2十中赵珂誉初中数学教学案设计的点滴感受2十中朱玉标利用好语文专题活跃语文研究型学习2市实验幼儿园王颖让孩子在体验中获得感知和经验2市实验幼儿园张凌客在幼儿园活动中的有效应用2市实验幼儿园朱爱军与故事里的角色对话2市实幼香江分园陆沈爱让孩子劳动也是爱2市实幼香江分园祈悦幼儿指纹画活动设计与分析2市实幼香江分园陶铵主题活动背景下幼儿园体育活动现状及研究策略2市实幼香江分园王燕幼儿冲突性行为的观察与分析2索普实验学校曹子君重视心理学原理提高作文指导效率2索普实验学校戴婧预习案在小学英语阅读教学中的运用2索普实验学校丁梅红合而不作非合作2索普实验学校汤秀梅自主探究让识字轻松起来2索普实验学校吴长顺报喜式家访:学生与家长都渴望2索普实验学校向颖促进小学生运用英语进行交际的一点实践2索普实验学校薛燕芬小舞台舞出大天地2索普实验学校袁鸣浅谈信息技术教学中学生创新能力的培养2索普实验学校张慧"裸备"——我的课堂札记2索普实验学校周桂君英语教学中:"皮克马利翁效应"给我的启示情感教育的重要性2桃花坞幼儿园杨莉莉浅议幼儿阅读区环境创设与指导2香江花城小学程辉红让思维之花在课堂中绽放2学府路小学杜军凡事预则立2学府路小学侯柏英青山看不厌,流水趣何长2学府路小学王云浅谈习作批改的有效性2学府路小学周俞祥教学"无痕"精彩"有约"2学府路小学左权论新课改下的"对学生评价"2镇江实验小学童彤对小学校运会改革与创新的新认识2镇江实验小学王健《培养小学生科学实验能力的研究》课题研究报告2镇江市大地幼稚园唐丹凤在劳动中体验幸福和快乐——"我爱劳动"系列主题活动2镇江市大地幼稚园张沁数学教育中幼儿创造性思维培养之我见2镇江市大地幼稚园朱晓云由外籍教师的"真性情"想到的2镇江市实验小学凌雅莺春风化雨暖人心2镇江市实验小学钱桂华小学生阅读能力的提高,思维能力的发展之所见2镇江市实验小学孙哲范例教学模式初探2镇江市实验小学蔡亮以人为本,构建怎么写作性数字化校园2镇江市实验小学査韦《师生共享音乐的殿堂》2镇江市实验小学何青化作春泥更护花2镇江市实验小学何宁善读善思善改——浅谈备教材中的几点感受2镇江市实验小学贾颖来敢"问'路在何方2镇江市实验小学蒋希慧浅谈如何让学生在快乐的数学课堂中学习2镇江市实验小学金虹享受缺憾2镇江市实验小学荆娟浅谈信息技术与小学数学课程整合2镇江市实验小学李丽萍寻常一样窗前月,才有梅花便不同2镇江市实验小学李祥娣"两句合并"题型在习作教学中的应用及思考2镇江市实验小学刘甜让习作洋溢生活的气息——谈小学习作教学生活化的研究2镇江市实验小学祁晓芳让数学语言"靓"起来2镇江市实验小学王昕浅谈小学英语课堂中的游戏教学2镇江市实验小学巫乐让作业不再是负担2镇江市实验小学吴虹燕班级"新闻联播"培养语文综合能力2镇江市实验小学肖贝小学教师焦虑状况的个案追踪研究2镇江市实验小学肖云重视小学生自主学习能力之我见2镇江市实验小学徐蕾阅读教学期待美丽的转身2镇江市实验小学徐丽在辨析中培养学生数学思维品质2镇江市实验小学徐美有效导入事半功倍2镇江市实验小学阎婷浅谈"体态语"在英语课堂上的妙用2镇江市实验小学杨景颐游戏,让作业与快乐同行2镇江市实验小学杨璐课堂,学生思维之船的海洋——有感于执教《圆的认识》2镇江市实验小学张洁如何将体态语运用于小学英语教学中的探究与实践2镇江市实验小学张世明《关于转变"体育后进生"的几点思考》2镇江市实验小学张韦浅析多媒体辅助教学的误区——多媒体技术在教育教学中的滥用和对策2镇江市实验小学周盛《例谈以心育促德育》2镇江市实验小学庄雪君《让孩子强壮起来》2中山路小学冯芸利用身边资源,激发一年级孩子写话兴趣2中山路小学姜怡电化教育让英语课堂更优化2中山路小学蒋凯三点成面,低年级写字教学的关键2中山路小学李国虎论体育学科说课与无生上课的联系与区别2中山路小学刘倩小学低年级学生"唱读"现象的成因及预防矫正2中山路小学邱晶晶个体辅导案例分析报告2中山路小学任晓妺建设幸福优秀的班集体2中山路小学商丹青"认识分数"教学设计及分析2中山路小学沈红霞浅谈小学语文预习单的设计和使用策略2中山路小学邰文艳小教英语师资严重缺乏的成因及对策-镇江市小学英语教师现状调查2中山路小学王凯音乐走进体育课堂的好处2中山路小学许月霞浅议习作教学中的侧面描写2中山路小学张玮学会心与心的交流2中山路小学张中香培养反思习惯促进有效学习2中山路小学郑霞阅读教学中的"问题"与"策略"2中山路小学朱丽君如何在课堂上"钻进去,游出来"2中山路幼儿园王予虹民间游戏与幼儿园主题活动的融合与创新的思考3镇江市实验小学蔡妙妙《品德教师,你走进教材了吗》3八叉巷小学费爱萍在信息技术学科中培养学生的自主学习能力3八叉巷小学姜敏心理暗示在乒乓球比赛过程中的应用3八叉巷小学李秀丽重视审题能力的培养,要从低段抓起3八叉巷小学刘蕾挖掘课堂积极因素引导学生自主学习3八叉巷小学刘秀英在传授科学知识中着力培养学生的创新意识3八叉巷小学茅薇入乎其中,出乎其外——浅谈高年级数学中主题图的教学3八叉巷小学孙素红幼儿(5-6岁)乒乓启蒙教学经验之谈3八叉巷小学陶岚文由心生发展"真我"3八叉巷小学王嘉萱在美术教学中关注学生素质成长3八叉巷小学张白梅调动积极情绪激发习作3八叉巷小学张伟培养学习兴趣提高学习水平3船艇学院幼儿园陈洁如何爱孩子---论教师师爱攻略3翠谷之星幼儿园何月红数学生活化生活数学化3翠谷之星幼儿园潘婷让律动,欣赏"High"起来3翠谷之星幼儿园许燕如何缓解新入园幼儿的"分离焦虑"情绪3丹中柴亚庆物理中考估算题例析3丹中丁洁网络对英语学困生的危害及在转化中可起到的积极作用3丹中胡荣梅让数学课堂绽开创新之花3丹中基素华打开教育的心结3丹中汤素英现代教育技术走进语文课堂3丹中韦珍细实反馈有力矫正讲求效益3丹中严志红让作业成为学生的"新宠"3贺家弄幼儿园华俊妹主题墙与幼儿的互动3贺家弄幼儿园李忠萍园本培训,丰富教师专业成长的底蕴3贺家弄幼儿园李忠萍梅怀萍筑起安全防线营造健康校园3贺家弄幼儿园梅怀萍创设氛围搭建教师专业发展的平台3贺家弄幼儿园孙俊梅引导小班幼儿喜欢参加音乐活动系列化策略3贺家弄幼儿园张红峰高桂兰幼儿良好进餐习惯的养成3恒顺实验小学陈瑛让兴趣引路快乐学习3恒顺实验小学仇光顺在解放儿童理念下,小学生行为习惯养成教育的研究3恒顺实验小学贺小燕美的语文美的教育3恒顺实验小学马小燕有效提高小学美术课教学质量3恒顺实验小学毛佳慧打开双眼积极寻找艺术生活3恒顺实验小学潘吉我要我的学生爱上阅读3恒顺实验小学汤浩刘罗根把握记忆的脉搏,让学生乐在其中3恒顺实验小学童艳课外阅读让生活更精彩3恒顺实验小学朱文娟家校联系簿在教育教学工作中的作用和体会3红旗小学陈俊峰《数学课堂上进行教学有效性探究》3红旗小学陈蕾《兴趣与英语学习之间的关系》3红旗小学陈素华《倾听文本,阅读体验》3红旗小学胡娟《俯身教育的艺术》3红旗小学黄晓非《充分动口,以说促学》3红旗小学凌赟《英文谚语在课堂德育中的运用》3红旗小学苗庆《责任感是健康成长的基石》3红旗小学潘仪岚《小学语文情知教学的实践与思考》3红旗小学戚娟《生活在数学课堂中的魅力》3红旗小学万巧英《从课文中掘口,提高阅读能力》3红旗小学许棠《浅谈小学生英语学习习惯的培养》3红旗小学朱晓俊《让学生真正动起来》3谏壁小学高玉菡农村小学英语重在课堂3谏壁小学将燕如何在语文教学中训练低年级学生说话和写作能力3谏壁小学凌辉用三尺讲台铸就平凡人生3谏壁小学马惠芳让顽石开花3谏壁小学张建华生活是口语交际的源头活水3谏壁小学张勇给孩子们阳光让他们灿烂3谏壁小学张勇老师请唱响自己3谏壁小学幼儿园柏丹《幼儿园民间游戏的指导策略》3谏壁小学幼儿园陈敏《让小班幼儿在民间体育游戏中快乐成长》3谏壁小学幼儿园胡静《如何在幼儿园实施民间体育游戏》3谏壁小学幼儿园沈菊《民间体育游戏与幼儿的发展》3谏壁小学幼儿园赵敬梅《浅谈让幼儿充分体验民间游戏的快乐》3谏壁小学幼儿园钟露《浅谈如何利用民间游戏培养发展幼儿的合作交往能力》3谏壁小学幼儿园朱小芬《初探幼儿园民间游戏—跳绳》3江滨大地幼儿园解丽萍张晨露优化班级环境,创特色教育3江滨大地幼儿园姚芸幼儿园心理健康实践研究——以一日生活为例3江滨实验小学潘琴也谈提高低年级数学教学效率的几点做法3江滨实验小学陈妍巧用信息技术,提高班主任工作效率——谈现代信息技术与班主任工作进行整合3江滨实验小学李林对小学低年段体育教学的几点思考3江滨实验小学李正学校体育对学生社会适应能力影响的研究3江滨实验小学林成美培养小学生数学语言从一年级做起3江滨实验小学刘君宇如何提高数学复习课的实效3江滨实验小学刘银萍发展数学语言,提升数学能力3江滨实验小学倪梅芳不打无准备之仗——科学探究活动的设计与准备3江滨实验小学钱娟观察,让英语学习更美妙3江滨实验小学钱君浅谈电教媒体在英语听说训练中的应用3江滨实验小学沈健关于小学数学素质教育保障体系的探索与思考3江滨实验小学盛敏体态语在英语课堂中的妙用3江滨实验小学王润萍要重视小学中年级孩子正确是非观的培养——一场群架引起的思考3江滨实验小学王莹寻找自己的影子,身边的乐趣——师生共读校园幽默小说《一年级的小豆豆》3江滨实验小学吴美玲小学低年级语文教学中品读文本例谈3江滨实验小学严娟情在"读"中,更在"悟"中3江滨实验小学杨卉期待,让阅读课更加精彩——小学语文教学中阅读期待的研究3江滨实验小学真宏俊让优秀的流行歌曲牵手音乐课堂3江滨实验小学朱建伟小学田径运动员业余训练探蹊3江大附小陈庆丽书香弥漫校园阅读滋养心灵3江大附小卢玉华"循环日记"给学生写作插上翅膀3江大附小冉旭云规范——低年级数学课堂不可缺失的品质培养3江大附小师茗语用理念下的小学英语教学3江大附小征艳霞谈谈"红歌"教学的教育意义3江大附小邹小艳浅谈语文教学中的语言积累3教师培训中心史伟小学数学评课的误区及对策3教师培训中心夏薇小学生诚信问题的思考3教师培训中心张云走出困境,突破重围——小学阅读教学中培养学生质疑的对策3教师培训中心周琴浅谈学生问题意识的培养3解放路小学陈红浅谈在美文诵读中进行情感教学3解放路小学郭士霞让美在古诗中延伸3解放路小学李松梅挖掘故事类文本的语文价值3解放路小学邱苗浅谈小学低年级写字教学3解放路小学吴娟语文生活教学的探索3解放路小学吴珊珊试论现代教育技术在小学英语教育教学中的广泛运用3解放路小学徐丽娜小学英语课堂教学效率提高的策略3解放路小学杨婕数学活动与数学活动经验3解放路小学袁安芳数学教学中渗透数学思想方法的思考3解放路小学赵萍努力架设经典教材与学生间的情感桥梁3京口区教研室夏伟提高小学音乐教学中聆听有效性的实践与研究3京口区特殊中心王娟"可是音乐教学在智力落后儿童沟通技能训练中的应用"3京口区特殊中心王美"如何提高智障儿童表达能力"3京口实小陈静茹鱼与熊掌也可兼得3京口实小戴稳生活——让信息开满智慧之花3京口实小管红涂抹生命的色彩3京口实小凌燕实施"课后预习小作业"培养英语预习好习惯3京口实小罗骏构件生活化课堂,提高科学教学的有效性3京口实小骆卫华引入生活情境,激发学习兴趣3京口实小钱俊从《三袋麦子》到童话教学3京口实小钱明霞趣味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