教学文

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教学研究论文

吴继锋.病理学启发式教学方法的探讨《高等医学教育研究进展》杭州出版社1997年

孟刚.高等医学院校教师备课的艺术.临床与实验病理学杂志1999,增刊

吴强.开展多种形式教学,培养创新实用人才.安徽医科大学学报2001,增刊:61

陈向红.病理资料微机管理系统的应用.中国农村卫生事业管理2001,21(4):32


胡向阳.浅谈如何在病理教学中贯彻教书育人培养学生全面素质.中国高等医学教育研究进展.群言出版社2005年P66~67

胡向阳.多媒体教学在病理教学中应用的初步评价.安徽医药,2005,9(5):399-400

赵文娣.病理学实验课教学中的几点体会.安徽卫生职业技术学院学报.2005,4(6):62~63

薛花,吴强.激发学生兴趣,提高病理学教学质量.安徽医药,2005,9(1):72-73

获得的教学研究表彰/奖励

《实用肿瘤病理学彩谱》1993年华东地区优秀科技图书一等奖

《实用肿瘤病理学彩谱》1997年安徽省教委科技进步三等奖.

"锐意教学改革,全面提高学科水平"安徽省优秀教学成果二等奖(安徽省教委)1993年张洪福(3)

优秀教师奖2001年吴继锋

优秀教师奖2003年胡向阳

优秀硕士生导师奖2004年吴继锋

2003年在安徽医科大学优秀教案评比中获一等奖吴继锋

2003年安徽医科大学"教学名师"称号吴继锋

教学文参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于医学教育的论文范文集 大学生适用: 学士学位论文、专科论文
相关参考文献下载数量: 70 写作解决问题: 本科论文怎么写
毕业论文开题报告: 论文任务书、论文总结 职称论文适用: 杂志投稿、高级职称
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2003年基础医学院双语课堂教学比赛二等奖(张红),三等奖(秦蓉,吴强),集体荣誉奖

"形态学中心实验室的建立和实践"获2005年安徽省教育厅教学成果二等奖,吴继锋(4)

2005年获安徽医科大学"模范教师"称号,吴继锋