本科英语课程论文

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非英语专业生学位英语课程改革

[摘 要]尽管高校十分重视非英语专业研究生学位英语课程在培养研究生英语能力、提高研究生英语水平方面的作用,但ą。

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应用型本科英语专业大学生就业观调查

摘 要:为了切实满足社会对人才的需求,我国不断地进行教育改革和完善教育体制,应用型本科教育就是为适应当前中国。

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关于商务英语课程案例教学的

摘 要:正确使用案例教学法能够提高商务英语课程的教学质量和学生的专业综合素质,有利于培养学生解决实际问题的。

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高中英语课程改革阶段总结

摘 要:师资队伍建设和课堂教学改革是实施新课程、推进素质教育发展的关键 本文从师资培训和提高课堂教学效率两个方面论述了。

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探析初中英语课程中互动式教学的应用

【摘 要】互动式教学运用在初中英语的教学实践中不仅有利于促进学生自主学习、合作学习、善于思考、善于创新,并能培养学生语言表达。

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网络环境下中学英语课程资源的开发和利用

21世纪是信息技术迅猛发展的时代,网络环境下的英语资源显现出多元化、数字化、全球化的全新特征 在网络化教育背景下,教。

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体验式学习在小学英语课程中的运用

摘 要:本文深入分析Secondlife在小学课程教学中应当注意的符合现代化教学课程内容的问题,以此提出在小学。

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小学英语课程资源的开发和利用

摘 要:新课程背景下,要想全面提高学生英语能力和综合素质,开发利用英语课内课外课程资源,必将成为不容忽。

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新课程改革之义务教育英语课程目标解读

摘 要:为了提高我国学生的外语能力以适应经济全球化的需要,我国于2011年颁布了《义务教育英语课程标准(2011年。

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我院军事英语课程教学的问题实践做法

摘 要:随着军事英语课程在军校英语教学中的地位日益显现,如何提高军事英语的教学质量成为摆在各个军校面。

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基于建构理视角下医学院校大学英语课程实践探究

[摘 要]笔者以建构主义理论为基础,从课程内容设置、教材建设、教学手段、教学评价等方面切入,对牡丹江医学院传统的大学英语。

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"教、学、做"一体化教学模式下高职商务英语课程多元化教学评价体系的构建

摘 要:教学评价是保证教学质量的手段,课程教学改革必须重视针对不同的职业能力采Ö。

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高级商务英语课程改革方案

[摘 要]当前“高级商务英语”课程在教学过程中存在教学内容不完善、教学方法比较落后、考核方。

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理工科院校的商务英语课程建设

摘 要:由于自身的办学特色和师资条件所限,理工科院校的商务英语专业发展目前处于一个较为尴尬的境。

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大学英语课程设置调查

摘 要 :大学英语课程的设置和教学效果是否适合高职高专学生实际,是否适应职业教育改革大潮,需要不断地检验和分析 本文以。

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英语课程开发

【关 键 词 】英语课程 开发【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)10A-0076-01笔者认为,在实际。

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英语简易读物与高中英语课程的结合

当前,我们注重对学生的素质教育,《高中英语课程标准》把英语文学欣赏列为了选修课程 并且课标在语言的技能目标(八级)中也。

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大学教育国际化与大学英语课程改革

[摘 要] 本文讨论了大学教育国际化背景下大学英语课程的改革问题 我国基础英语教学重心的下移与大学双语课程的推进,是传统大学英。

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新院校大学英语课程教学行动

摘 要 :民族地区原有专科学校全部转型为本科院校,但英语教学水平一直落后于其他发达地区的本科院校 本文通过课题组对大。

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广西区商务英语课程设置探究

摘 要:课程设置是教学计划的重要组成部分,对教学工作起着举足轻重的作用 随着我国加入WTO,国际经济合作进入了新阶段,。

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计算机本科自考课程2016年

自考第二学历020160国际贸易专业(独立本科段)课程设置与学分 6 序号编码课 程 名 称学分考试次序备 注1234100051。

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本科英语专业口译教学

摘 要: 本文从教学定位、内容和课程设置三方面对本科英语专业口译教学进行了探讨 从定位来说,口译课程既。

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本科法学课程知识产权法

法学院教师本科教学工作准则 为保证正常教学秩序,明确教师在各项教学工作中的责任,不断提高教学质量,使我院教。

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高等职业教育本科英语教学的误区

摘 要 :文章探讨了在《高等职业教育英语课程教学要求》指导下的大学英语教学误区和改革问题 强调高等职业本科教育。

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