建筑类英语论文

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基于高职石油化工类学生多元化大学英语教学评价体系的构建

[摘 要]教学评价是高职英语课程教学的重要环节 随着高职英语教学改革的不断深化,需要出现与之相应的教学评价体。

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关于理工类院校复合型商务英语人才培养的

摘 要:理工类院校的英语专业必须结合本学科的特点,从教学观念的更新、培养目标的确立。

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小学英语教师教育实践类精品课程群建设的与实践

摘 要:教师专业化的核心和关键是教师教育课程设置和课程建设 在教师教育职前职后一体化理念指导下,广西高等教育教改工程项目。

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航海类中职英语教育的现状建议

摘 要:目前,航海类中等职业学校的教育面临很大的困境,其中尤以英语教学更加突出 学生素质有待加强,师资条件较弱,教学。

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应用型院校建筑结构类课程教学改革

摘 要:针对应用型本科院校建筑结构类课程教学的现状,从教学大纲、教学内容、教学方法和实践教学四个方面提出教学改革的。

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高职建筑施工类课程项目化改革

摘 要:目前高职建筑施工类课程的项目化改革尚处在探索阶段,项目化课程的教学需要进行认真设计,明晰师生在。

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高职化工类行业英语的教材开发

【摘 要】随着我国高等职业教育改革的不断深入,高职院校的行业英语教学越来越受到重视,对高职行业英语教材的要求也$。

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浅探高中英语提纲类书面表达

高中英语提纲类书面表达题把材料分割成信息块,列成独立的文字信息,对考生的写作范围作了较为明确的限制,不是简单的。

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高职建筑工程类专业实践教学改革

摘 要:高职建筑工程类专业实践教学应在现有课程考核体系中予以凸显,并以学分制改革和教学方法改革为保障,最终实现既定人才培养目标。

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绿色建筑趋势下职校土建类专业建设改革探究

作者简介:李灵芝(1968―),女,汉族,湖南益阳人,助理讲师,二级企业培训师,高级人力资源管理师,主要从事职业技能培训、。

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对建筑工程高职类院校教师参加社会实践模式的

【摘 要】本文通过对建筑工程高职类院教师参加社会实践模式的探讨,积极鼓励建筑工程高职类院校与建筑类企业实现紧密。

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电气类专业英语教学方法

摘 要:电气自动化专业英语是高职高专电气类专业的一门专业基础课程 随着我国电气企业对外交流程度的加深,学生学好专业。

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如何写好中考英语对比类议文

对比类议论文是议论文的一种形式,此类议论文一般就某种现象提出不同的观点,要求我们叙述不同的。

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如何提高技工类院校建筑装饰类教学的有效性

摘 要:随着职业教育改革的深入,全国各类技工学校,承担了一部分理论成绩较差学生的再教育任务 在教学方面,。

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经济类院校英语专业学生传统文化素养的现状和

摘 要:经济类院校的外语专业多以经贸英语商务英语为主,没有综合类院校浓厚的人文氛围的熏陶,外语专业学生传统文。

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经济类院校英语专业学生学习策略的培养

摘 要:社会经济全球化发展的要求使地方应用型本科院校转向复合型的人才培养模式 本文对经济类院校学生的学习策。

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自动化专业开设建筑设备类课程的和实践

摘 要:本文探讨了自动化专业开设建筑设备类课程的必要性和可行性,并给出具体的教学内容和采用的教。

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商务英语经济类文章的翻译技巧

摘 要:经济类文章在商务英语翻译中所占比例较高,也是实际工作和翻译资格考试的常用文体 因此,熟悉经济类文章的特点及。

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建筑环境与设备工程专业英语提问式教学

摘 要:在现代教学中,“提问”逐渐成为课堂师生互动、用语言交流教学信息的最重要的。

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艺术设计类院校开设建筑装饰工程技术专业的必要性

摘 要:建筑装饰工程技术专业主要介绍室内外设计的专业基础知识和运用技术,利用实践具体工程项目课程进行教学,例。

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如何提高高职院校经济管理类专业学生学习商务英语的兴趣

摘 要:商务英语本身具有一定的特殊性,商务英语的学习强调了语言的实用性,学习的。

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艺术设计类《建筑装饰施工技术》课程教学改革的

摘 要:《建筑装饰施工技术》是艺术设计专业内环境艺术、建筑装饰等专业方向的一门必修课,这是一门培养职业技能&。

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建筑装饰施工类课程的互动教学模式

【摘 要】本文的研究旨在对传统的教学模式进行反思的同时,研究理实结合的互动教学模式在该类课程中的可行。

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独立学院工程管理专业建筑施工类课程的教学改革

摘 要本文以武昌工学院为例,分析了工程管理专业建筑施工类课程的教学现状,通过专业定位,教材建设,师资建设、实践教学和考核方式等方。

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