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【摘 要】小学英语活动课要彻底改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,将实践活动作为学生学习和获取语。
【摘 要 】教育游戏的出现,为教学注入了新鲜的活力,为提高教学质量提供了新的教学手段,也为践行新课程改革所倡导的教育理念提供了一种。
摘 要：小学低年级英语教学具有很重要的意义,是为以后的英语学习和应用奠定基础 但是,目前英语是很多学生面临的ƃ。
【摘 要 】 阅读是获取信息,拓展视野,扩大知识面最直接、最有效的途径之一 培养小学生良好的英语阅读学习方。
摘 要小学英语教材质量直接影响义务教育阶段的教学效果,进而影响义务教育阶段的教育质量 教师对小学英语教材 。
摘 要：新课程改革倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生的各种能力 创设真实的情景,营造平等宽松的课堂。
摘 要小学英语与初中英语是两个不可分割的部分 因为,小学英语是初中英语的基础,初中英语是小学英语的延续。
摘 要当今的中国,英语成为中国学生的必修课,本研究希望教师能够根据学生的特点,采取合适į。
摘 要儿童通过英语课程的学习,可以接触到一个全新的声音世界,了解不同的文字书写形式,体会已过文化带来。
【摘 要】整体阅读是一种科学的阅读方法 它首先要求把所读的句子尽可能分成意义较完整的组群,目光要。
【摘 要】随着国际化趋势的愈演愈烈,学习英语的重要性也越来越突出 我们的教育部门也很快地认识到了这一趋。
摘 要随着改革开放的深入和国际交往的频繁,学习和应用英语已成为社会的共识 但在农村小学,英语教学却处于。
《英语新课程标准》中明确指出：小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣 小学生刚学英语时的Ĵ。
【摘 要】情趣教育实质是一种情感教育,是师生在教学过程中,共同去创造精神生活的过程,我们体会到：英语教学不仅是一种语音、。
摘 要教育的本质是为了学生的发展 教师的知识结构不仅影响教学的实施,也影响学生的学习 本研究提出了完善。
《英语课程标准》（实验稿）指出：教师应充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生的学习渠道。
英语词汇是语言的建筑材料,是整个语言学习的基础 小学生是英语的初学者,一开始就要高度重视词汇的学。
【摘 要】随着现代教育技术的深入发展,电教媒体在英语教育教学领域中也得到了广泛的运用,实践证明,现代教育技术。
摘 要在英语教学中融入游戏教学,能够保持英语课堂教学的多样性,激发小学生学习英语的兴趣 在英语教学中的游戏活动,要具。
摘 要英语对话教学是目前我国教育界提倡的一种有效的教学形式,注重以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生。
摘 要：素质教育提出要使学生德智体美劳全面发展,德育是思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育的总称,它渗透在学校教育 。
摘 要小班化教学是当前我国小学英语课堂应用最多的一种教学模式,但是最早却起源于西方国家 目前,随着我国。
小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型 如何在中国这个汉语环境下实施英语教育,是一个值得我们关注的问题。
【摘 要】考虑到小学英语教育的重要性,要想提高小学英语教学质量,就要立足小学英语教学实际,从教育理念和。