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摘 要:体育新课程赋予了初中体育教学内容新的特点,它构建了基于大课程观的体育教学内容体系,进一步平衡了。
一、前言篮球是一项集参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性于一体的运动 篮球运动,能使初中生在奔跑、跳跃的过程中,发展力。
【摘 要】因此,我认为,教师应发挥表扬的作用,对学生的体育学习过程进行肯定的评价,满足学生的精神需要,把学生。
【摘 要】篮球已经风靡世界,成为最受人欢迎的体育项目之一 在与新课标所倡导的理念很好地结合之后,篮球教学在中。
【摘 要】在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的和兴趣,对教学效果会产生直接影响 有些教学。
【摘 要】随着新课改的实施,初中教学中已经有了很多的发展和变化,本文就新课改形势下初中体育教学的进一步发展做出了分。
摘 要:创新教育是培养学生素质教育的核心,更是充分体现"以人为本"的现代化教学理念 在初中体育教。
摘 要:在积极推崇素质教育的大背景下,随着我国教育理念的不断更新完善,体育作为初中教学。
摘 要:笔者作为一名实行小班化教学的农村初中的体育教师,在实际教学中,对学生实施分层教学,对不。
【摘 要】随着教育体制的改革,在教育的过程中对学生的德智体美劳全面发展也是日益重视 “身体是革命的本钱&。
【摘 要】初中体育这门课程,因为关系到学生的身心健康,日益受到教师和家长的重视 在教授这门功课时,我们发现很多教学模式已然。
摘 要:针对目前的体育教学现状,要以初中体育教学作为学校的健身基石 针对体育课堂,提出了体育教学中要运。
合作教学法是国家教学基础课程改革中提倡的一种教学方法,并且已经在广大中小学广泛运用 本文通过对合作教学的理论。
【摘 要】新义务教育课程结构设计,基于“整体”与“一贯”的理念,将初中原体育课改为体育与健康课。
【摘 要】本文从法律角度对其伤害事故的法律构成、归责原则,作一些探讨,对各主体的法律责任作一个界定,进而对校方与体育教师。
摘 要:在传统教学模式的影响下,初中体育教学往往不被重视,初中体育在教学目标和评估上都无法满足素质教育的要求,而我。
中图分类号:G632 0文献标识码:C文章编号:1672-1578(2012)11-0130-02体育课是初中学生必须。
摘 要:体育这一词汇,它的英文形式为Physicaleducation,是指以身体的活动作为手段的一项教育,如果不。
摘 要:随着信息技术的不断发展进步,多媒体作为一种有效的教学手段在各个学科中得到了广泛应。
在初中体育教学中实施创新教育不仅是新课改的要求,也是现代体育课程可持续发展的必然要求 因此,初中体育教师要在。
摘 要:实践证明,传统的初中体育教育方式已经不再适应新课改背景下的初中教学,体育教师必须&。
摘 要:教学反思已成为现代课堂教学中极为重要的一个环节,体育课堂教学也不例外 在初中体育教学中,体育教师对。
摘 要:在校园里广泛开展篮球运动,培养学生对篮球运动的兴趣,对达成学校体育目标,发展学生灵敏、力量、耐力等综。