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摘 要：高中音乐课程是我国基础教育的一部分,多年来不断发展与改进,但依然存在一。
摘 要：音乐鉴赏是有效提高高中生音乐素养的途径之一,主要通过对音乐的聆听和了解音乐背景知识或者历史以此来对音乐。
摘 要：高中音乐鉴赏课是一门旨在培养学生音乐素养的学科,只有学生对音乐有了鉴赏的态度,他们才!。
摘 要：音乐鉴赏课是高校音乐教育中的一门重要课程,对于培养学生的艺术审美能力具有重要作用 和传统文化理。
摘 要：随着素质教育的推广与普及,美育发挥着愈来愈重要的作用 音乐教育是美育的重要组成部&。
摘 要：文化多样性是当代社会的一个重要特征,大学音乐鉴赏课程是一门蕴含丰富的多元文化素材、具有多元文。
普通高中设置的各门学科中,音乐是最富情感的艺术 那么,怎样在中学音乐鉴赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就#。
摘 要：“音乐鉴赏”课作为一门公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立 。
摘 要 ：音乐教育,在学校的教育事业当中,有着不可忽视的重要作用 因为,它不仅可以丰富人们的情感世界,。
[摘 要]多科性大学创办音乐专业是,20世纪末到21世纪初高校跨越式发展的产物,培养模式一直处于探索阶段 关于其钢琴教学į。
【文章摘 要】随着教育对于艺术要求的不断提高,我国大专院校对于艺术教育的提升也十分重视,学生现在很多必修课都涉及到艺术教。
摘 要：音乐教育,在学校的教育事业当中,有着不可忽视的重要作用 因为,它不仅可以丰富人们的情感世界。
摘 要 ：新时期,随着新课改在高中音乐教学中的普及,高中音乐鉴赏教学也迎来了新的发展 音乐鉴赏作为高中音乐教学中的重要内容,在新。
[摘 要]词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想 没有足够的词汇就。
一、大学英语中传统语法教学的表现 传统语法教学课堂是以教师为中心,且语法分析和翻译法是占据主导地位的教学方法,而这మ。
摘 要：大学音乐教育对每个受教育者的品格操守、气质修养和关爱生命、热高祖国、享受生活情怀的提高有利,这是一种人文教育 培养和。
摘 要： 小组讨论拥有课堂教学的多种好处,是课堂组织教学的一种形式 根据认知心理学原理与外语习得理论,在大学英语听力课中设计。
【摘 要 】对于大学数学课程绪论课的思考,一堂好的绪论课不仅让学生对大学数学建立一个整体认识,。
美国马里兰大学有几门抢手又热门的课程,其中之一就是高年级学生才能选修的“人类性学” 我一进马大那年就听说了这门。
摘 要：音乐以一种唯美的姿态存在于人们的灵魂中,通过欣赏健康的音乐,人们可以使自己&。
摘 要：美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生。
[摘 要]大学音乐基础与欣赏课是大学生实施美育的重要手段,如何使该课程更有效地发挥其作用,提高学生审美能力、创新意识和实。
[摘 要]音乐鉴赏是高校非专业选修的的重要课程之一 音乐鉴赏的教学和实践,可以使大学生的情感、思想、意。
中图分类号：J632 32文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01摘 要：学习古筝,是让每个学。