体育实践论文

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武汉体育学院思政课实践教学环节大学生社会调查选题

摘 要:高校思政课的教学目的之一就是引导大学生树立了解社会、认知社会的意识和能力 在学生中开展。

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快乐体育在高中体育教学中应用的实践

摘 要:将快乐体育融入高中体育教学中,既能够增加学生对体育的兴趣,又能提高学生的积极性 分析了快乐体育在高中教学中的实践应用。

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普通高校体育舞蹈实践课教学方法优化组合

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2014)02-000-01摘 要体育舞蹈内容丰富,形式多样,在体。

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大学体育教学改革的理探知与实践

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2014)10-000-01摘 要大学体育对于大学生的身体。

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对安徽高校学生体育成绩形成性评定的与实践

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2014)08-000-02摘 要鉴于高校学生对体育成绩结果合理。

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体育学硕士生教育改革与实践

从20世纪90年代至今,我国体育学硕士研究生教育迅速发展,已具有相当规模和水平 经过近几十年的发展,我国体育。

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体育教育专业实践课程的设置

【摘 要】根据体育教育专业实践课程设置的依据,文章提出了体育教育专业实践课程设置的新思路,并指出针对体育教育专业实践课程。

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体育硕士专业学位教育实践中的问题与

[摘 要]体育硕士专业学位教育是我国现有的16个专业学位之一,自2005年起非全日制体育硕士专业招生至今不过五年&。

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当前初中体育的欣赏教学的实践策略

摘 要:在初中教育中开展体育教育活动,主要目的是对学生的体育素质进行加强培养,其所包含的概念也随。

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湖北省社会体育专业实践教学运作模式探析

摘 要 :文章通过对湖北省内的部分高校进行调查,了解各体育院校社会体育专业实践教学环节运作模式的现状及区别,总结。

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提高体育教师课堂驾驭能力的实践探析

摘 要:体育教师课堂驾驭能力直接决定课堂的教学质量及课堂的安全性,本文结合多年的教学经验及对新教师的帮带经验,从树。

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新课程标准下高校体育舞蹈课的趋势教学实践

摘 要:目前我国高校体育舞蹈课还没有一个统一的教学内容 随着新课程标准逐渐在我国高校的实施,高校体育课。

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体育学专业生党员“创先争优”实践载体的构建与实施

[摘 要]随着体育学专业研究生招生规模的不断扩大,研究生党员人数也随之递增,但是党员的觉悟和素质参差不。

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刍议如何开展体育专业生党员“争先创优”实践活动

【摘 要】沈阳体育学院研究生部经过近一年对研究生党员“争先创优”实践载体的构建,以“树立典型”的激。

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应用型本科高校体育课程改革实践

[摘 要]本文通过探究应用型本科院校的体育教学的现状特征,围绕应用型人才培养,注重实效,突出体育教育的重要作。

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职后体育教师教学实践

【摘 要】教师进行职后教育已经成为学校教育发展中不可避免的问题,面对体育教师的职后教育和教育状况,本文结合&。

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“体育”术语与实践的矛盾体育概念的争

摘 要:不变的术语“体育”经历了由专业术语到生活用语的泛化过程,而发展的体育实践则经。

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核心力量训练的实质在我国竞技体育的实践

摘 要:核心力量是一种稳定人体核心部位、控制重心运动、传递上下肢力量为主要目的的力量能力,是人体运动的一个&。

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体育学术网络的实践

摘 要:网络出版为期刊的发展带来了强烈的冲击和难得的机遇,《体育学刊》杂志社通过搭建“体育。

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大学体育理与实践能力结合平台的搭建

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2011)06-000-01摘 要体育方面的文化建设需要理。

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自制体育器材培养学生的精神和实践能力的

摘 要传统体育课由于学生的人数较多,场地器材极为有限,为了使学生能更好的上好每一堂课,能真正体会到体育运动带来的快。

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高校生体育教育的必要性与实践

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2011)07-000-01摘 要运用文献资料调研等研究方法,从理。

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人文与科学融合的体育专业课程体系创建的与实践

摘要:针对国内高等体育专业偏重培养“体育专业人”,注重强化科学的运动知识技能的教学与训练,忽视了同步进行。

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对高等体育院系本科篮球实践课运用双语教学的实验

摘 要:综合采用文献研究法、调查访问法、数理统计法、教学实验法对高等体育院系本科篮球实践课运用“双语教学”的。

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