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【摘 要】要成为一名称职的小学体育教师,就应积极加强师德修养和学科文化素质,做到德才兼备,。
体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校的体育工作直接影响着21世纪。
摘 要：人类生存,健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒 体育课要树立“健康第一”的指导思想,也就更。
随着新课改的不断深入,和谐高效课堂已经成为大家关注的焦点,体育课程是一门以身体练习为主要手段、以。
摘 要：在对小学体育中的立定跳远进行教学时,首先需要了解现今的课堂中学生实际跳远时候存在的问题,。
摘 要：采用文献资料、访谈、问卷调查、因素分析等研究方法,对浙江省绍兴县部分农村小学体育教师师资力量、教师能力、。
摘 要：在新课程下的小学体育与健康教育课,其活动的开展让小学生在形式多样的体育活动中,全方位地对。
【摘 要】体育游戏,也可以称之为一种体育手段,是组织学生更好地接受体育教育的众多教授方式之一,受到很多学生的欢迎与青睐 本。
常言道：“师傅引进门,学艺在己身” 新课标下的小学体育教育是一门具有较强艺术性的学科,它吸取。
摘 要：学校体育运动是学校教育的一个重要组成部分,体育运动是培养学生健康体魄和优良品格的。
摘 要：农村体育教师在教学中应当多考虑农村实际条件,做到因地制宜；要根据学生特点采取有效&。
【摘 要】游戏可以启迪智慧、愉悦心情,体育教学中将体育教育和游戏相互融入是提高教学效果的最佳方式 游戏具有愉悦性,。
民间流行的跳绳、跳皮筋、踢毽子、滚铁环、打陀螺、跳房子等体育项目,具有较高的锻炼价值 但现在这些体育项目小学。
摘 要：目前,阳光体育已经成为社会的一个响亮口号,快乐体育也在体育教学当中出现频率较高 快乐体育。
摘 要：体育是一项运动也是一种文化 通过体育教学不仅能够锻炼学生坚强的体魄,更能培养学生高尚的人格 随着小学教学体。
摘 要：小学体育教师在日常的体育教学工作中,应有意识、有目的、有计划的对学生进行思想品德教育,寓德育于体育之。
【摘 要】在近几年学校规模的扩大,越来越多的大学生加入到小学体育教师队伍中,同时随着新课程改革与实施,对体育教师的。
摘 要：教育的目标旨在学生的发展,本文通过对以往“体育课堂教学”的反思,探讨新课标下课堂教学。
摘 要：本文针对当前农村小学体育教学出现的发展现状,作者从体育场地器材资源缺乏,专职教师缺乏体育教师充数 。
摘 要：构建农村小学体育有效课堂,首先应理清有效课堂的内涵 我认为有效课堂即为在相对固定的时间（课堂）,更多的。
摘 要：体育教育是学校教育的重要组成部分,具有特殊的精神作用,它不仅能使小学生。
山东省日照市岚山区岚山头街道海州路小学日照276808情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能 体育教学应营造一种轻松愉快。
摘 要：小学体育教学对学生的身心发展产生着重要的影响,在教学中采用趣味游戏,能够有效的提高教学效。
摘 要：加强小学体育活动中安全教育不但是学校教育的问题,也是社会教育的问题,学校领导、教师,学生以及家。