新疆少数民族传统体育科研文的概况特征

点赞:4073 浏览:9175 近期更新时间:2024-03-10 作者:网友分享原创网站原创

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2011)01-000-02

摘 要本文对2000―2010年期间发表的有关新疆少数民族传统体育的论文进行统计,从多个方面进行统计分析,以期从文献发表情况这一角度评价新疆少数民族传统体育的研究现状,动态观察新疆少数民族传统体育研究的发展特点与趋势,为新疆少数民族传统体育今后的科研和发展提供参考信息.

关 键 词新疆少数民族传统体育研究概况特征分析

一、论文刊载及研究概况

1.省略ki.)中的《中国期刊全文数据库》.从《中国期刊全文数据库》对2000―2010年关于新疆少数民族传统体育研究的学术论文进行全面检索,对检索结果经过逐篇浏览审查,剔除资料简讯、内容宽泛、论文通知等方面的文章,检索到关于新疆少数民族传统体育研究方面的文章112篇,由统计数据显示,2000―2010年逐年发表的篇数为:3篇、2篇、2篇、3篇、4篇、6篇、8篇、11篇、22篇、37篇、14篇.年平均10.18篇,其中2000―2006年均低于年平均篇数,2007―2009年发表的论文呈现明显的增长趋势(2010年期刊网刊登的论文未全).说明新疆少数民族传统体育的研究越来越受到广大学者的重视,研究活跃.

2.论文期刊分布情况

新疆少数民族传统体育研究论文分布共涉及全国范围内的45种期刊,说名关于新疆少数民族传统体育研究的学术论文期刊分布是比较分散的,散见于多种专业期刊及学校学报,其中论文刊载量在4篇以上的主要有:《新疆师范大学学报(自)》、《体育文化导刊》、《体育学刊》、《新疆大学学报(哲)》、《山西师大体育学院学报》共5中期刊,共刊载论文35篇,占论文总数的31.2%,说明新疆少数民族传统体育研究论文的期刊分布分散而又集中.

3.核心作者群分析

核心作者群是指在刊物上或某一特定领域中发表论文较多,影响较大的作者集合.格局普赖斯理论,N等于0.749(nmax)1/2,式中N为核心作者发文篇数的下限,nmax为作者最多发文篇数.按照普赖斯理论,发表论文在N篇以上的作者即为核心作者.统计新疆少数民族传统体育研究的论文作者数量,以朱梅新的13篇为最多,因而算出N等于0.749(13)1/2等于3,因此,将新疆少数民族传统体育研究核心作者群的发文量确定为3篇及3篇以上,得出新疆少数民族传统体育研究核心作者情况.

4.论文基金资助情况

经研究调查可知,由课题基金资助项目产生的论文共58篇,由国家级资助的科学基金项目产生的论文27篇,占全部资助论文的46.5%;由新疆自治区各种资助产生的论文共9篇,占全部资助论文总数的15.5%;由新疆各高校资助产生的论文共22篇,占全部资助论文总数的37.9%;从各个资助级别产生的课题数和论文数可知,新疆自治区对新疆少数民族传统体育研究的资金支持是相对比较薄弱的.

5.论文作者合作情况统计

论文作者的合作情况在一定程度上反映了论文的研究水平、规模、难易程度等.论文的合作情况可用合作度及合作率两项指标来衡量.合作度是指在某一确定时域内,某种或某类期刊每篇论文的平均作者数,即单篇论文著者数,它是衡量期刊论文著者合作研究程度的重要指标;合作率是指在某一确定时域内,某种或某类期刊发表的合著论文数与论文总数之比.合著率反映合作的广度,合作度在及时合作的深度,二者从不同角度反映论文合著规模,在统一确定时域内,合著率指标与其合作度的指标存在某种对应关系,即合著率高,其合作度也高;合著率地,合作度也低.

二、论文主题分布及新疆少数民族传统体育研究的热点分析

1.新疆少数民族传统体育的开展现状、特点与分类及发展对策

开展现状主要从基层各地州群众参与状况、新疆七届会和全国会新疆少数民族传统体育项目的竞赛参与情况和新疆学校体育少数民族传统体育项目的开展情况等方面进行了研究.研究学者对280项新疆少数民族传统体育项目依据田麦久的项群分类进行了结构性分类,分了体能主导类和技能主导类两大类和力量型、速度型、耐力型、准确型、难美型、同场竞技和格斗七个大类,是比较具有代表性的分类方法.对于新疆少数民族传统体育项目的发展对策,研究者主要从应加强理论研究、挖掘和培养少数民族传统体育人才、加强民族传统体育与学校体育相结合等方面就行了研究.

2.新疆少数民族传统体育与学校体育

新疆少数民族传统体育项目与学校体育的研究主要分为理论研究和实证研究.理论研究主要从高校的校本课程和中学的课程改革应用的可行性分析;实证研究以南疆学者古丽克孜的《民族传统体育在西部高校开设的个案分析》和北疆学者韩春英的《新疆青少年校院麦西热普―木卡姆健身操的创编与健身效果研究》;徐春江、张振军等的《刀郎舞在新疆农村全民健身中应用的研究》等最具有代表性.通过统计得出,目前研究者大都停留在理论研究的层面上,实证研究相对匮乏.

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3.各少数民族民族传统体育和个案少数民族体育运动项目研究

各少数民族民族传统体育从两个方面进行了研究:一方面是参与现状,如维吾尔族、哈萨克族、塔吉克族、柯尔克孜族、蒙古族、塔塔尔族等民族参加少数民族传统体育活动现状比较分析;另一方面是各个民族的民族传统体育发展走向研究.

个案体育项目的研究主要包括了达瓦孜的体育文化价值、传承、变迁与社会价值;撒满舞特征解读;马上体育运动的文化;叨羊的现状及开发;那达慕草原节少数民族传统体育开展现状;刀郎舞的应用研究;新疆方棋;新疆岩画与民族传统体育;民间髀石游戏研究等.

4.新疆少数民族传统体育与其他学科的交叉相互研究

涉及到新疆少数民族传统体育与其他学科的交叉相互研究主要有:新农村建设与少数民族传统体育;新疆少数民族传统体育与新疆社会稳定发展关系;新疆少数民族传统体育文化与和谐社会建设的价值分析;民族传统体育运动在高校校院体育文化建设中的作用;在全民健身活动中的作用;新疆民族传统体育与旅游;新疆少数民族传统体育项目与现代体育;生态环境与新疆少数民族传统体育文化等等的研究,说明目前研究者不仅停留在体育与体育论研究,而且已经转化到多学科多角度的交叉性研究.

★基金项目:国家哲学社会科学基金课题(体育类)(09CTY011)新疆开展学校阳光体育对少数民族体育传承及发展的对策研究.