本科护理考研论文

面向应用型二类本科高校的考研引导机制

［摘 要］应用型二类本科高校的考研引导机制区别于985、211等知名高校 应用型二类本科高校的考研学生在生源特点。

对护理学专业本科毕业生就业指导

摘 要：择业是人生关键性问题之一,直接影响到个人的发展,本文以护理专业本科毕业生为例,综述了护理专业本科毕业。

本科护生《护理学基础》课程临床见习模式

摘 要：目的针对护理本科生《护理学基础》见习时实践机会少、患者不配合、学生积极性不高的现。

适应新形势高等护理本科课程体系的

摘 要：为适应新形势社会对高等护理人才需求的趋势及护理学生从业要求的广泛背景,高等护理教育应当强调学生具。

护理本科《人际沟通》课程实践教学

建立《人际沟通》课程实践教学模式,以提高培养护理本科专业学生良好的人际沟通能力 采用类实验研究,方便抽样法,对我校二。

提高新建本科院校学生考研率的措施与实践

摘 要：本文通过对生物工程专业建设工作的总结,结合多年对该专业学生考研工作指导的实践感悟,提出提高新建。

考研对建筑环境与设备工程专业本科教学质量的影响

摘 要：通过调查研究发现,硕士研究生入学考试在高校本科生中形成了一个考研群体已对建筑环境与设备工程专业本科教育质量造成负面影。

对如何增强中医院校护理本科专业病理生理学教学效果的

摘 要：病理生理学是一门综合性较强的基础医学理论课,中医院校护理本科专业的病理生理学理论教学应结合专业培养目标,从。

生就业率连年不敌本科考研为何“高烧”不退

2014年全国硕士研究生招生考试10月10日正式报名 尽管从2014年秋季起读研全自费,但记者调查发现,考研依然备受追捧 而重庆市考试院提供௚。

护理本科毕业生就业质量的调查

摘 要：就业乃民生之本,目前就中国人才市场来看,就业压力大、形式严峻便是大学生、农民工、老百姓广为提及的社会问题,低层人。

本科涉外护理专业英语课程设置的与实践

【摘 要】目的：探索出一套适合本科涉外护理教育的英语课程体系,为国际医疗市场培养更多更优秀的涉外护理人才 方。

考研为抓手着力提高本科教学质量

【摘 要】本文探讨了考研对于提高本科教学质量的重要作用,认为考研是促进学风建设、教风建设的强有力抓手,是缓解就业压力、提。

电大护理本科著类毕业文常见问题

摘 要：目的探讨电大护理本科论著类毕业论文存在的问题,为提高其写作能力提供参考 方法在对40名电大护理本。

提高护理本科临床教学方法的

摘 要：目的探讨护理本科临床教学方法 方法从教学管理模式、临床带教模式、临床实习方式、带教老师规范化培训、护生岗前规范。

新建本科院校加强学生考研工作的途径

摘 要：新建本科院校普遍存在着学生考研积极性不高,研究生报考率和录取率较低的现象 学生考研比率是。

护理学专业本科《健康评估》课程实践教学改革的

摘 要：《健康评估》课程是基础护理学与临床护理学之间的桥梁课程,是护理学专业的主干课程,在课程体系中占。

护理本科课程浙江,大专起点本科

教改项目立项目录 序号项目名称负责人省(部)级厅(局)级校级立项时间获经费1临床医学专业临床实习和临床技能培养质量保障体系的建立与完。

护理本科毕业生临床实习中存在的问题

[摘 要 ] 探讨护理本科毕业生实习中存在的问题及对策 存在的问题有专业思想不稳固、潜在的护理纠纷问题、带教老师水平有待提高。

捆绑式案例教学在妇科护理本科带教中的应用

【摘 要 】 目的 探讨护理本科实习生临床带教模式 方法 自2012 9～2013 5在妇科病房的护理本科实习生带教中采用捆绑式案例教。

中医院校护理本科教育

摘 要 ：目的：完善中医院校本科护理教育,建立新型合理的中医护理本科教学模式 方法：从课程设置、实践教学和素质教育。

中医护理本科教育调查

[关 键 词 ] 中医护理教育；调查 [中图分类号]G622 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210（2007。

护理本科学位浙江,大专起点本科

特色护理教学团队简介 团队基本情况简介 护理专业是实践性极强的应用学科,是理论与实践密切联系的课程体系,学生的能力和素质培养是护。

考研为抓手着力提高本科教学质量

【摘 要】本文探讨了考研对于提高本科教学质量的重要作用,认为考研是促进学风建设、教风建设的强有力抓手,是缓解就业压力、。

本科涉外护理专业英语课程设置的与实践

【摘 要 】目的：探索出一套适合本科涉外护理教育的英语课程体系,为国际医疗市场培养更多更优秀的涉外护理人才 方法：通过。