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【摘 要】目的：了解在校本、专科男护生的职业认知和就业心态,为其就业提供参考,同时对于个体而言,避免学习的盲。
摘 要：《护理学导论》是五年制高职护理专业人才培养的核心课程、入门课程 传统的教学方法是教师课堂讲授。
摘 要：相比传统教学课堂模式和内容,第二课堂的教学方式更灵活,教学内容更全面、多样 可以说,提高第二课堂应用价值,使第二课。
摘 要：为探索符合中国国情、与国际护理教育接轨的护理人才培养模式,我院在中外合作办学的基础上,以提升学生知识、能力。
摘 要：成人教育与普通大学教育有很大区别,成教护理专业解剖学教学与普通大学解剖学教学也有很大的差异,根据成教护理专业 。
摘 要：病人的权利意识及患者在医患关系中的主体意识,随着社会的进步和医疗卫生怎么写作方式的改变而Ű。
摘 要应用型本科日语专业的定位要高于商务日语,在社会转型的新时期,提高应用型本科日语专业教学质量还需要明确并深化专业定位。
摘 要调查高校护理毕业生的就业意向是高校专业课教师和学生工作管理者共同关注的话题,随着医疗体制改革的不断深。
摘 要作为实践性比较强的医学学科,如何结合课堂提高护理专业临床护理课程的教学质量和效果,成为。
摘 要：为了对学生进行准确的专业定位,更好地开展就业指导提供依据,本文收集了北京市某学院707名高职高专护理专。
摘 要：随着体育新课标的实施,健康的课程教学理念更加趋向完善,课程设置空间也越来越广 高校相继开设大量。
摘 要：为正确引导护理专业毕业生顺利就业,本文通过对我院2013届243名五年制护理专业毕业生开展就业意向调查,了解毕业。
摘 要：目的了解云南省护理用人单位对本科护理人才的需求情况 方法随机选取云南省部分地区共64家医疗机构,。
摘 要：就业是高校竞争力的重要组成部分,是社会最关注的问题之一 近年来,。
医德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员行为规范的总和,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则 护理专业是。
摘 要 ：针对应用型本科多门课程的课程设计环节存在的设计内容发散等问题,提出了一种考虑多门课程设计内容之间关联。
摘 要： 本文从教学定位、内容和课程设置三方面对本科英语专业口译教学进行了探讨 从定位来说,口译课程既。
摘 要 ： 作者设计了一个实验,从年级和性别两个方面对师范类本科物理专业学生自学能力的现状、特点和发展规律进。
摘 要：高等教育已经进入大众教育时代,现在大部分的学生已经不再面对能不能上大学的难题,而。
摘 要 英语教学对于大学生综合技能的提升具有重要意义,它构成了学生综合素养的重要部分 语言学习和实践不可。
摘 要 ：目前,地方财经院校税收学专业课程体系建设中存在基础理论薄弱,实践能力不高,课程体系缺乏系统性,课程特色不明显等。
附件1: 2016级本科学分制指导性教学计划综合教育课程设置 课程类别课程 性质序号课程名称学 分学 时 备注综合教育课程。
【摘 要】应用型本科教育不仅要加强实训环节,而且还必须对实训体系进行科学合理的构建,才能达到应用。
摘 要 ：常微分方程在整个数学大厦中占据着重要位置,是数学分析,高等代数的后继课程,对培养学生进一步学习和研究的。