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摘 要：改革高职高专临床医学专业的传统学科课程体系,改变以往学科体系压缩版的教学内容,构建临床医学专业情境教学模式。
摘 要：目的在于通过药物对临床医学检验结果的影响机理的分析,得出药物对临床医学检验结果的。
摘 要：随着时代的不断进步,教学中培养临床能力的方式已经变成了将知识和技能相结合的教学模式,同时这也是深化和。
[摘 要]检验科重要工作是使用熟练的检验技术和先进的仪器装备,对多种标本施行正确的分析,为临床诊断和医治供应。
我们医务人员都明白,临床医学检验技术是临床诊断中一项十分重要的技术手段,它能为医生临床诊断提供准确的数据[1],对临。
[摘 要]目的评估我校药理学期末考试试卷,通过试卷分析所获得的信息,进一步改进教学方法 方法对我校2008&。
作者简介：周开（1981-）,男,河南郑州人,医学学士,助教,郑州澍青医学高等专科学校中医系团总支书记,现从事学生管理。
摘 要：留学生的汉语教学是近年来备受关注的研究课题,临床医学专业（英语授课）留学生的汉语。
摘 要：该文通过文献研究和实地考察,结合部分学生的个别访谈,从临床实践教学课程的设置、方法的改进。
摘 要：目的分析和研究枸杞在临床医学中的应用价值 方法通过相关文献资料,结合临床实际病例进行研究分析 结果枸杞Ð。
摘 要：临床医学研究生教育为我国医学发展输送了大量高层次专业人才,但现阶段研究生培养仍存在一定的。
【摘 要】人类已经在分子科学领域有了长足的发展,分子技术在各个学科都有显著的进步,尤以医学技术为之最 本文旨在探讨分子生。
摘 要：医学中的人文精神是医学的一种传统,与临床医学有着不可分割的意义,同时也是临床医学的核心理念 因。
广东省高等医学院校非直属附属医院认定方案 一,认定依据和必备条件 ㈠认定依据:根据国家教委,卫生部和国家中医药管理局联合颁布。
摘 要临床医学教育对即将承担救死扶伤的神圣使命的医学生来说是理论与实际的结合,是培养实际工作能力和正确的临。
【摘 要】临床护理教育是护理专业教育的重要环节,也是完成从护理专业学生到护士的转变的衔接环节,学生在这个阶段要完成专业理。
以医学院校临床医学实验教学改革为研究对象,对比改革前后医学生的实践能力是否有所提高,为进一步深化改革以提高医学生的实践能力和切入临床。
郑州大学 年申请临床医学专业学位人员简况表 姓 名性别民族政治面貌籍 贯出生年月日学科专业入学年月何时。
摘 要：近年来慢性病患病老年人数持续增加,医疗机构承担着十分繁重的疑难重症诊疗任务,不可能满足老年人长期住院$。
临床医学专业培养目标掌握必备的医学基础知识,掌握从事医疗卫生工作的临床技能,具备开展融预防,保健,诊断,治疗,康。
临床医学专业学位硕士课程学习计划表(同等学力) 学号: 姓名: 专业:。
【摘 要】目的：探讨PBL教学法在《预防医学》教学中的应用可行性及其教学效果,并分析存。
【摘 要】毕业设计是本科学生学习阶段最后一个综合性较强的实践教学环节,也是对学生在校期间学习、科研与实践相结合。
[摘 要]本文在分析了我国临床营养教育社会需求状况的基础上,结合目前我国临床专业临床营养的教学现状,进一步探讨了如。